Damit unser Schüler*innen nach den Herbstferien gleich wieder mit vollem Elan durchstarten konnten, wurde für alle 2. bis 5. Klassen HAK und HAS heuer schon zum 2. Mal das sogenannte „Infotheksfrühstück“ organisiert.

Unser Schulpartner Claro unterstützte diese Initiative großzügig und sponserte sehr köstliche selbstgemachte Schoko bzw. Beerenmuffins von Schulbuffetberteiberin Ana.

Diese versüßten die gemeinsame Deutschstunde in der Infothek, bei der verschiedene kommunikative Aktivitäten zu unserer Jugendliteratur durchgeführt wurden. So möchten wir das Interesse der Schüler*innen am Lesen bzw. an den zahlreichen aktuellen Büchern in der Infothek wecken, kritisches Denken fördern und natürlich die Klassengemeinschaft stärken.

Wir freuen uns auf zahlreiche Ausleihen!

f.d.I Mag. Julia Karl

Unter dem Schulmotto #designyourfuture findet am Freitag, den 29. November 2024 von 9:30 bis 15:30 Uhr der Tag der offenen Tür an der Handelsakademie und Handelsschule Hallein statt. Neben den Ausbildungsschwerpunkten Finanz- und Risikomanagement sowie Marketing & Multi-Medien-Design wird auch der Schulzweig Industrial Business, welcher eine wirtschaftliche Ausbildung speziell für die Industrieunternehmen der Region umfasst, vorgestellt. Die BKAH/HAS Hallein bietet eine umfangreiche wirtschaftliche Ausbildung. Die Schüler*innen haben die Wahl zwischen der dreijährigen Handelsschule oder fünfjährigen Handelsakademie, welche sie mit der Matura abschließen.

Es gibt zahlreiche Möglichkeiten, deine zukünftige Schule kennen zu lernen! 

Neben dem Tag der offenen Tür am 29. November können jederzeit Schnuppertage oder Schulführungen absolviert werden.  

Am 18. September 2024 besuchte die Klasse 3BKN die Quehenberger Logisitcs GmbH in Bergheim. Herr Andreas Letsch, Managing Director des Unternehmens, nahm sich persönlich die Zeit, die Schüler:innen zu empfangen und ihnen spannende Einblicke in die Welt der Logistik zu geben.

Bereits zu Beginn beeindruckte Herr Letsch mit der Führung durch die großen Lagerhallen, die durch modernste Technik und effiziente Abläufe bestechen. Hier konnten die Schüler:innen live miterleben, wie die Waren eingelagert, kommissioniert und versandfertig gemacht werden. Die Bedeutung von gut strukturierten Abläufen und die länderübergreifende Zusammenarbeit von vielen Abteilungen wurde besonders hervorgehoben.

Der Besuch bei Quehenberger war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung und bot den Schüler*innen praxisnahe Einblicke in die Welt der Logistik und inspirierte für zukünftige, berufliche Perspektiven.

Die Handelsakademie Hallein setzt ein starkes Zeichen für Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein: Vor der Schule wurde kürzlich ein Balkonkraftwerk installiert. Dieses innovative Projekt wurde von Dr. Willi Schwarzenbacher ermöglicht, der das Kraftwerk der Schule zur Verfügung gestellt hat.

Dabei hat sich Herr Dr. Schwarzenbacher nicht nur mit der Bereitstellung des Balkonkraftwerks engagiert, sondern auch aktiv an der Bildung der Schülerinnen und Schüler beteiligt. Gemeinsam mit mehreren Schulklassen der HAK Hallein führte er Workshops durch, in denen er umfassend über erneuerbare Energien informierte. Diese Workshops umfassten theoretische Grundlagen ebenso wie praktische Anwendungen.

Das Balkonkraftwerk, das nun vor der Schule angebracht ist, dient nicht nur als symbolisches Zeichen für das Engagement der Schule im Bereich Umweltschutz, sondern auch als praktisches Lernobjekt für die Schüler. Es demonstriert auf eindrucksvolle Weise, wie einfach und effektiv erneuerbare Energien im Alltag genutzt werden können.

Die Installation dieses Balkonkraftwerks und die damit verbundenen Bildungsinitiativen sind ein wichtiger Schritt in Richtung einer nachhaltigeren Zukunft und unterstreichen die Rolle der HAK Hallein im Bereich der Umweltbildung. Die Schülerinnen und Schüler haben durch dieses Projekt nicht nur wertvolles Wissen erworben, sondern auch die Möglichkeit, aktiv zur Energiewende beizutragen.

Die Spanischgruppe der vierten Klassen erlebte vom 10. bis 16. März 2024 eine unvergessliche Reise nach Valencia. Begleitet von Prof. Karl und Prof. Lorenz erkundeten wir die Stadt und tauchten tief in die spanische Kultur ein.

Unsere Woche begann mit einem herzlichen Empfang durch Gastfamilien nach einem dreistündigen Flug. Wir genossen gemeinsame Abendessen und lernten uns kennen. Die folgenden Tage waren voller Entdeckungen: Stadtführungen, Besuche im Wissenschaftsmuseum und im Oceanográfico, sowie ein Austausch mit spanischen Schülern in einer lokalen Schule.

Der Unterricht in der Sprachschule Taronja war intensiv und effektiv, mit modernen Klassenräumen und vielen praktischen Übungen auf der Straße. Wir verbesserten nicht nur unsere Spanischkenntnisse, sondern verloren auch unsere Scheu, uns mit Einheimischen zu unterhalten.

Höhepunkte waren die Delfinshow im Oceanográfico, eine traditionelle Paella-Party und das Erleben des valencianischen Frühlingsfests “Las Fallas”. Wir besuchten beeindruckende Pappmaschee-Figuren und genossen tägliche Feuerwerke sowie das Eröffnungsfeuerwerk auf dem Plaza del Ayuntamiento.

Diese Reise war eine unvergessliche Erfahrung, die uns die Schönheit und Kultur Valencias näherbrachte und unsere Spanischkenntnisse bereicherte. Wir sind dankbar für diese Woche und freuen uns auf weitere Abenteuer in der Zukunft.

f.d.I Yannik Sapranidis, Felix Struber-Steiner, 4BKN

Die Veranstaltung „Schule trifft Wirtschaft“ am 30. 1. 2014, bei der die ersten Jahrgänge verschiedene Firmen aus der Region präsentieren, war auch gleichzeitig der Startschuss für unseren großen Bücherflohmarkt.

Wir hatten im Vorfeld viele tolle Bücherspenden erhalten und somit konnten wir den interessierten Eltern und Schüler*innen eine große Auswahl an Büchern anbieten: Romane, Jugendliteratur, Kinderbücher, Sachbücher zu den verschiedensten Themen, Kochbücher und vieles andere mehr.

Und zu unserer großen Freude wurde der Bücherflohmarkt an diesem Abend gestürmt – aber nicht nur von den Eltern und anwesenden Lehrer*innen, sondern auch von den Schüler*innen. 1 Euro pro Buch war der absolute Verkaufsschlager.

Aus diesem Grund zog der Bücherflohmarkt dann noch bis 9.2. in die Infothek um und die Bücher fanden weiterhin großen Absatz unter den Schüler*innen und Lehrer*innen. Und die Bilanz kann sich sehen lassen: ca. 150 Bücher fanden einen neuen Besitzer und inklusive aller freiwilligen Spenden konnten wir fast 200 Euro für neuen Lesestoff lukrieren. Jetzt sind unsere Schüler*innen gefragt, ihre Wünsche zu äußern!

Erfolgreicher Business Day an der HAK/HAS Hallein

Vom 6. bis 9.Juni finden die Europawahlen statt. Das nahmen die 4. und 5.Klassen zum Anlass, um an zwei mehrstündigen Workshops teilzunehmen.

Die 4.Klassen wurden von Frau Gritlind Kettl besucht. Sie gab den Schüler:innen einen Überblick über Aufbau und Funktion der Organisationen der EU. Sie berichtete außerdem von ihren eigenen Tätigkeiten bei der europäischen Kommission und der Stabstelle EU-Bürgerservice des Landes Salzburg.

Die Maturaklassen waren Teil der „Euroclasses“, die in Zusammenarbeit mit Akzente und Eurodesk angeboten werden. Ziel war es, junge Wähler:innen auf diese wichtige demokratische Veranstaltung vorzubereiten.

Dabei lernten sie die europäischen Werte kennen, eine kritische Reflexion über die Vorteile der EU-Mitgliedschaft und wie die Europäische Union das Leben junger Menschen beeinflusst. Praktisch wurde es nach dem theoretischen Einstieg, indem die Schüler:innen zu je einem Nachhaltigkeitsaspekt ein Konzept in Kleingruppen entwickelten, für eine mögliche Vorgehensweise der EU zur Zielerreichung der SDG´s.

Die Ideen waren sehr vielfältig und reichten über Fairtrade, bis hin zu digitalen Lösungen über App-Anwendungen.

Insgesamt konnte so den Schüler:innen die Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie junge Menschen aktiv Einfluss auf die Entscheidungen der EU nehmen können.

Wir bedanken uns bei den Vortragenden, sowie bei Akzente Regionalstelle Pongau, Eurodesk und der Stabstelle EU-Bürgerservice.

Am Donnerstag, den 22. Februar, fuhren die 2. Klassen der HAK Hallein nach Linz zur voestalpine AG und bekamen eine informative Führung zur Stahlproduktion.

Als führender Rohstahlproduzent bilden die Produkte des Konzerns die Grundlage des modernen Lebens: Etwa für die nachhaltige Energieerzeugung, die Sicherheit im Individualverkehr oder das komfortable Reisen mit Flugzeugen oder Schienen.

Besonders beeindruckend war die Tour zum Hochofen, bei der die Schüler:innen der HAK Hallein einen Einblick in den Produktionsprozess erhielten und die Auswirkungen auf die Umwelt diskutierten.

Die voestalpine AG hat sich zum Ziel gesetzt, eine grüne Produktion zu erreichen und investiert daher stark in die Technologieumstellung. Diese Umstellung stellt jedoch nicht nur das Unternehmen selbst, sondern die gesamte europäische Stahlindustrie vor große Herausforderungen.

Der Besuch in Linz wird sicherlich einen bleibenden Eindruck hinterlassen.

Die Handelsakademie Hallein lud zur jährlichen Veranstaltung “Schule trifft Wirtschaft” ein. Im Rahmen dieser Veranstaltung präsentierten die Schüler:innen der ersten Jahrgänge verschiedene Unternehmen aus der Region und kamen somit erstmals in Kontakt mit der Wirtschaft.

Unternehmen hautnah erleben

An abwechslungsreichen Präsentationsständen informierten Unternehmen wie Werner & Mertz Hallein, Claro, Schlotterer, DM Drogeriemarkt, Hervis, EMCO Hallein, oder Fahrschule Zebra über ihre Tätigkeitsfelder und Karrieremöglichkeiten. Die Schülerinnen und Schüler der HAK Hallein zeigten großes Engagement und beantworteten die Fragen der interessierten Besucher mit viel Eifer.

Praxisnahe Ausbildung mit hohem Praxisbezug

Seit Herbst 2019 bietet die HAK Hallein als einzige kaufmännische Schule in Salzburg die “Industrial Business HAK” an. Dieses wegweisende Angebot wurde in enger Kooperation mit regionalen Industriebetrieben entwickelt und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine praxisnahe Ausbildung bereits ab dem ersten Jahrgang.

Direktor Werner Huber:

“Die Veranstaltung ‘Schule trifft Wirtschaft’ war ein voller Erfolg. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten wertvolle Einblicke in die Berufswelt gewinnen und erste Kontakte mit Unternehmen knüpfen. Die neue Kooperation mit Werner & Mertz Hallein unterstreicht unseren Anspruch an eine praxisnahe Ausbildung in der ‘Industrial Business HAK’.”

Anmeldungen für das neue Schuljahr

Interessierte Schüler:innen können über die Homepage www.hakhallein.at eine Schulführung oder einen Schnuppertag buchen.

Am Mittwoch 10.1.2024 fand an unserer Schule wieder das Treffen der Juror*innen für den Landessprachenbewerb BMHS / LBS statt. 

Kolleg*innen aus verschiedenen berufsbildenden mittleren und höheren Schulen sowie Fremdsprachenexpert*innen erstellten die kompetenzorientierten Aufgabenstellungen für den Bewerb in den Kategorien Englisch BHS u. BMS / LBS, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch sowie für die Mehrsprachigkeitsbewerbe (Switchbewerb in Englisch und einer weiterer Sprache). 

Der Bewerb selbst findet am 08.02.2024 an der PH Salzburg statt und bietet den Schüler*innen unseres Bundeslands die Möglichkeit, ihre sprachlichen Kompetenzen in einer Wettbewerbssituation unter Beweis zu stellen. 

Die Schülerinnen der 4. Jahrgänge der HAK Hallein haben sich in die Welt des Theaters begeben und das englische Stück “My Fair Lady” im Stadttheater (-kino) Hallein erlebt. Es war eine fantastische Abwechslung in dieser festlichen Adventszeit! Die Darsteller von Pygmalion haben uns alle verzaubert und inspiriert.

Heute hat die 2ASN die Lebenshilfe in Hallein besucht. Dort haben sie sich bei Kaffee und Kuchen ausgetauscht und Spaß gehabt. Zeit mit Menschen mit Behinderung zu verbringen schafft Verständnis und fördert Gemeinschaft. Zusammen lachen, reden und lernen, stärkt den Zusammenhalt und zeigt, dass Vielfalt wichtig ist.

Die Initiative Österreich liest. Treffpunkt Bibliothek vom 16. bis zum 22. Oktober 2023 bot die ideale Gelegenheit, um ins Schwerpunktjahr Infothek zu starten. Im Zeitraum von 16. bis 25. Oktober verbrachten alle Schüler*innen unserer Schule eine Schulstunde in unserer Schulbibliothek, der sogenannten „Infothek“.

Die 1. Jahrgänge HAK und die 1. Klasse HAS führten im Fach Deutsch oder PBSK die sogenannte „Infotheksrallye“ durch, um einen ersten Einblick in die Schulbibliothek zu bekommen. Für die höheren Klassen wurde in einer Deutschstunde ein kleines „Infotheksfrühstück“ organisiert. Unser Schulpartner Claro unterstützte diese Initiative großzügig und sponserte den Schüler*innen sehr köstliche selbstgemachte Muffins von Schulbuffetberteiberin Ana.

Die „Infotheksrallye“ ist eigentlich ein kleines Quiz zu den wichtigsten Dingen, die man über die Schulbiliothek wissen sollte. Es gibt Fragen zu den Öffnungszeiten, zur Ausleihe, zu den Regeln und zu den Medien, die man bei uns findet. Außerdem mussten die Teams schätzen, wie viele Bücher wir insgesamt in unserer Bibliothek haben.

Aus den gültigen Fragebögen aller 1. Klassen HAK und HAS wurde dann ein Gewinnerteam für das Schätzspiel ermittelt und mit einem kleinen Preis belohnt. Die Schätzungen lagen übrigens weit auseinander – von 500 bis 30.000 Exemplaren war alles dabei! Am besten geschätzt haben Lukas und Phillip aus der 1ASN – mit 11050 Exemplaren lagen sie nur sehr knapp daneben.

Auch das Infotheksfrühstück war ein voller Erfolg. Die selbstgemachten Muffins schmeckten hervorragend und auch die Aktivität zu unseren neuen Jugendbüchern kam wirklich sehr gut an.

Bei dieser Aktivität mussten die Schüler*innen z

Lidl Österreich sucht qualifizierte Lehrlinge an der HAK HAS Hallein 

Das Recruiting Team von Lidl Österreich hat am Mittwoch, 11. Oktober 2023 die vielfältigen Karrieremöglichkeiten und Jobmöglichkeiten vorgestellt und die Handelsschüler:innen für eine berufliche Ausbildung bei Lidl begeistert.  

Durch den spannenden Vortrag der Mitarbeiter:innen von Lidl Österreich konnten die Schüler:innen einen genaueren Einblick über die Lehre, zum Beispiel als Einzelhandelskaufmann/-frau oder Bürokaufmann/-frau, bei Lidl gewinnen. Die Berichte aus erster Hand und die Möglichkeit Fragen zum Thema Bewerbungsprozess stellen zu können, waren für die Handelsschüler:innen eine wertvolle Erfahrung

So wie jedes Schuljahr nahmen auch heuer die Buddy-Klassen aus den 2. Jahrgängen HAK und der 2. Klasse HAS die neuen Schüler*innen aus der 1ABCKN und der 1ASN bereits am 2. Schultag in Empfang.

Zuallererst wurden die Schüler*innen in kleine Gruppen aufgeteilt: maximal zwei Buddys kümmern sich um jeweils vier bis sechs Schützlinge. Die erfahrenen Buddys helfen bei der Orientierung, bei Fragen zum Stundenplan und den Räumen, beim Ausfüllen von Formularen und beim Verstehen der Hausordnung. Außerdem begleiten sie ihre Schützlinge durch das ganze Schuljahr und stehen bei allen Fragen gerne zur Verfügung.

Damit sich die Buddy-Gruppen gleich zu Beginn besser kennenlernen, erkundeten sie gemeinsam das Schulhaus, unterhielten sich über die neuen Stundenpläne und klärten andere brennende Fragen. Zu guter Letzt konnten die Schüler*innen der 1ASN und 2ASN bei einem klassenübergreifendem Völkerballturnier ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen und natürlich wurde das Gewinnerteam mit einem kleinen Preis für die gute Teamarbeit belohnt. Danke an alle Buddy-Klassen für ihren Einsatz und wir wünschen unseren neuen Schüler*innen alles Gute viel Erfolg im ersten Schuljahr an der BHAK BHAS Hallein!

f.d.I.v. Mag. Julia Karl, KV 2ASN

Durch Erasmus+ habe ich die Möglichkeit fünf Wochen in Nantes (Frankreich) zu verbringen. Ich gehe dort in die „Lycée-Jean-Perrin“ in die Schule und wohne bei einer Gastfamilie.

Meine Reise begann am Sonntag, den 14. Mai um 4:05 Uhr. Über München und Paris kam ich um 16:51 Uhr am Bahnhof in Nantes an. Meine Gastfamilie hat mich dort freudig empfangen. In einer kurzen Fahrt mit dem Auto zeigten sie mir die wichtigsten Plätze der Stadt.

Am nächsten Tag ging es direkt um 8:00 Uhr zur Lycée-Jean-Perrin. Der Direktor führte mich durch die Schule, erklärte mir alles grob und brachte mich in meine Klasse. Dort wurde ich sehr gut aufgenommen und mir wurde sehr geholfen.

Es wird oft geglaubt, dass Franzosen nicht wirklich Englisch sprechen und meine Erfahrungen können dies bestätigen. Der Großteil spricht wenig bis gar kein Englisch, auch, weil einige sich dafür schämen, obwohl sie es können. Aus diesem Grund stechen die, die gut Englisch sprechen hier umso mehr heraus. Daher werde ich hier auch sehr bewundert, da es für viele außergewöhnlich ist, diese Sprache zu können und auch zu sprechen. Ebenso finden sie es ziemlich spannend, wenn ein Österreicher französisch spricht (auch wenn es nur ganz wenig ist). Mit der Zeit fingen immer mehr Leute an, sich zu trauen und mit mir auf Englisch zu reden und haben sich dann auch immer sehr gefreut, wenn sie gemerkt haben, dass sie es doch ein wenig können.

Das Wetter hier kann mit nur einem Wort beschrieben werden: perfekt. Zu dem Zeitpunkt, an dem ich diesen Beitrag schreibe bin ich seit drei Wochen hier und ich habe noch keinen Regentropfen gesehen. Es war jeden einzelnen Tag schön, immer nur Sonnenschein und täglich 30 Grad. Auch in den letzten zwei Wochen soll sich das nicht mehr ändern. Mir wurde gesagt, dass dies nicht immer so ist, es ist zwar nicht außergewöhnlich, jedoch auch nicht dauerhaft so. Da es in Österreich regnerische 10 Grad hatte, als ich meine Reise antrat war dies eine ziemliche Umstellung für mich, mittlerweile habe ich mich halbwegs daran gewöhnt und freue mich nicht wirklich auf das häufig regnerische österreichische Wetter.

Der Unterricht endet an dieser Schule für die letzten beiden Jahrgänge einen Monat früher als in Österreich, und zwar am 09.06. Diese haben eine Woche später den sogenannten „Grand-Orale“. Dabei müssen sie fünf Minuten ein selbst ausgewähltes Thema vorstellen und in der Lage sein, dazu zehn Minuten lang Fragen zu beantworten. Für die anderen Jahrgänge endet der Unterricht eine Woche später am 16.06.

Da meine Klasse im letzten Jahr ist, läuft der Unterricht dementsprechend etwas ruhiger ab, weil es ansonsten keine Prüfungen mehr für sie gibt.

Unterschiede im Vergleich zum österreichischen Schulalltag gibt es hier einige. Hier hat man jeden Tag mindestens bis 15:30 Uhr, meistens sogar bis 17:30 Uhr Unterricht. In Jean-Perrin gehen über 2.000 Schüler zur Schule. Da diese mittags etwas zum Essen brauchen gibt es auch eine große hauseigene Kantine. Die Schule ist eingezäunt und um den Schulbereich betreten zu dürfen braucht man immer seine Schülerkarte. Mit dieser wird auch das Essen in der Kantine bezahlt. Online kann man Geld aufladen und pro Mittagessen werden 4€ abgezogen. Auch in den letzten Jahrgängen hat jede Klasse noch mehr als 35 Schüler. Die Räume sind nicht an die Klassen zugeteilt, daher müssen die Schüler meist jede Stunde den Raum wechseln. Zum Schulareal gehört eine große Fläche, auf dieser verbringen nahezu alle immer die 15-Minuten-Pause am Vormittag und einen Teil der Mittagspause.

Ich freue mich sehr auf die letzten zwei Wochen und werde diese Zeit so gut es geht genießen.

Business in Action

Vom 8. bis zum 12. Mai hieß es in der 3ASN English only past this point!

Dale von der Organisation English in Action – unserem langjährigen Partner für Nativespeaker-Wochen – übernahm den Unterricht, um die Schüler*innen der 3ASN optimal auf die mündliche Abschlussprüfung in ENWS vorzubereiten.

Themen wie Teenage Entrepreneurs, Running A Small Business, Getting Recruited, Top Interview Tips oder My Ideal Company wurden bearbeitet und diskutiert. Es gab Rollenspiele und Dialogübungen und im Laufe der Woche wurden sogar vier neue Firmen „gegründet“ – Futurama, Beauty & I, ZMGC’s und Flying Power waren geboren.

Am Freitag wurden die innovativen Ideen dann interessierten Lehrer*innen präsentiert und die Gruppen mussten sich vielen kritischen Fragen zu ihren Produkten stellen. Doch die Teleporteruhren, die farbverändernden Lippenstifte, die aufgemotzten klassischen Autos und die fliegenden Schuhe überzeugten die Investoren voll und ganz und so wurden alle Präsentierenden am Ende des Kurses mit einem Zertifikat belohnt.

Congratulations and good luck for your final exams!

f.d.I.v. Mag. Julia Karl

Bei wechselhaftem Wetter und kühleren, aber idealen Lauftemperaturen fand der heurige Lidl-Schullauf in Rif statt. Fünf Burschen unserer Schule nahmen daran teil. Maximilian Seebald aus der 1BKN konnte sich mit einer ausgezeichneten Laufleistung von 12:54 über eine Strecke von 3.200m den 2. Rang in seiner Altersgruppe (2007/2008) sichern.

Veyis Sengönül, Burak Baker, Onur Sen (alle 2ASN) und Matej Kozarevic (3AKN) liefen in der Altersgruppe 2003 – 2006. Sie gaben ihr Bestes und kämpften sich mit letzter Kraft ins Ziel. Obwohl es sehr anstrengend war, waren alle froh, dabei gewesen zu sein und hatten Spaß an der Veranstaltung.

Danke an alle Burschen für ihre Teilnahme und Gratulation zu ihrer sportlichen Leistung!

Hallo zu unserem letzten Blogbeitrag über unsere Reise nach Spanien. Falls ihr die letzten Beiträge nicht gesehen habt, würden wir uns darüber freuen, wenn ihr dies nachholt. Wir haben unter anderem über die spanische Schule und über einen typischen Alltag in Spanien berichtet. Heute aber geht’s um unsere Top 3 Highlights, welche wir in Spanien erlebt haben.

Platz 3: Ausflug mit ungarischen Austauschschülern nach Madrid

Eine Woche lang waren an der Schule auch ungarische Schüler zu Gast. Gemeinsam mit denen ging es auf 2 Ausflüge. Einer davon nach Madrid. Wir besuchten viele bekannte Plätze Madrids. Unter anderem das Königshaus, das Prado-Museum, Gran Vía (eine bekannte Einkaufsstraße in Madrid) und die Puerta del Sol (ein bekannter Platz in Madrid). Die Woche mit den ungarischen Gastschülern war definitiv eine schöne Möglichkeit, um mit mehr Leuten in Kontakt zu kommen!

Platz 2: Karneval

Karneval wird in Spanien großgeschrieben. Am Samstag, den 18. Februar, stieg das große Fest. Abends verkleidete sich jeder und es wurde nirgends an Kreativität gespart. Natürlich verkleideten uns somit auch wir. In der Stadt wurde ein riesiges Zelt aufgestellt, es gab eine Parade und ein DJ war auch vor Ort, da Musik natürlich nicht fehlen darf bei solch einem Event.

Platz 1: Freizeitpark in Madrid

2 Tage vor der Abreise ging es mit fast der gesamten Klasse in einen Freizeitpark in Madrid. Es gab verschiedenste Fahrgeschäfte für Jung bis Alt. Für jeden war etwas dabei. Dieser Ausflug war definitiv ein würdiger Abschluss für unseren Aufenthalt in Spanien.

Abgesehen von diesen Ausflügen waren wir auch in der Stadt Toledo und jeder von uns hat viele Dinge mit den Gastfamilien unternommen. Mittlerweile sind wir schon wieder zurück in der HAK in Hallein und haben uns wieder gut in den österreichischen Schulalltag eingelebt. Diese Reise war unglaublich und wird uns ein Leben lang in Erinnerung bleiben. Alle, die schon einmal daran gedacht haben, ein Auslandssemester zu machen können wir nur dazu ermutigen. Es lohnt sich!

Während der Erasmus+ Days im Oktober stellten unsere Lehrer:innen die Möglichkeiten des Erasmus+ Projektes und die verschiedenen Reiseziele vor. Da wir nur sehr wenig über das Land Litauen wussten, entschieden wir uns für dieses und schrieben eine Bewerbung.

Am meisten freuten wir uns auf die internationalen Schüler, da wir sehr offen und kommunikativ sind und großes Interesse an verschiedenen Kulturen haben. Zusammen mit Schüler:innen unserer Partnerschulen aus Italien und Norwegen besuchten wir die Schule „LSMU Gimnazija“ in Kaunas, in der der Workshop „Career Planning“ stattfand. Dieses Thema ist besonders für die Maturant:innen unserer Gruppe wichtig, da wir uns für internationale Ausbildungsmöglichkeiten interessieren. Uns wurden viele unterschiedliche Themenbereiche, sowie Arbeitsmöglichkeiten vorgestellt, woraufhin wir mit Entrepreneuren in Kontakt kamen und über unsere Zukunftspläne reden konnten. Auch unsere kreative Ader wurde durch Museums-, Unternehmens- und Universitätsbesuche gefördert.

Des Weiteren lernten wir das multinationale Bauunternehmen YIT kennen, welches in neun verschiedenen Ländern vertreten ist. Dort wurde uns ein grundlegender Einblick in unternehmensinterne Abläufe ermöglicht. Ebenfalls besichtigten wir die Universität KTU, die sich besonders auf Technologie, Robotik und Informatik spezialisiert. Anschließend wurde uns der Start-up Space dieser Universität vorgestellt, in dem junge Entrepreneure ihre Ideen entwickeln und Unterstützung erhalten können.

Am Ende der Woche besuchten wir ein EuroLeague-Basketballspiel des örtlichen Clubs Žalgiris Kaunas, der haushoch gegen Lyon gewann. Im Stadion mit 16.000 Zuschauern mitzujubeln war eine neue Erfahrung für uns und ein krönender Abschluss unserer Erasmus Reise.

Während unserer Zeit in Kaunas erlebten wir viele spannende Dinge, von denen wir in unserem späteren Leben definitiv profitieren können. Reisen und das Kennenlernen verschiedener Menschen und Kulturen hilft jedem Menschen dabei sich weiterzubilden und weiterzuentwickeln.

Wir sind sowohl unseren Lehrern als auch der EU sehr dankbar für diese Möglichkeit und hoffen, dass auch zukünftig Projekte wie diese durchgeführt werden und noch mehr Schüler:innen die Gelegenheit bekommen, im Rahmen von Erasmus+ Erfahrungen zu sammeln!

Bericht von: Lisa, Tina, Aleyna, Julia und Sena

Unser Video wurde von Viktoria, Katharina, Birgit, Leonie und Fatma erstellt.

Ankündigung:

Die nächsten Erasmus+ Mobilitäten führen unsere Schüler:innen übrigens nach Tønsberg in Norwegen (April 2023), Meran in Italien (Oktober 2023) und Nantes in Frankreich (Oktober 2023)!

Die ReligionsschülerInnen (RK 4ABKN) haben in St. Virgil spannende, neue Einblicke erhalten. Die Kirche als Arbeitgeber, Aufgabenfelder und Wirtschaftsfaktor Kirche war der Titel der Versammlung. Die SchülerInnen durften einen “Ratscher” mit 2 Bischöfen halten – interessante Fragen und Anworten inklusive. Neben einer universitären Schnuppervorlesung über Verschwörungstheorien und Vor-Urteile gab’s dann noch ein gemeinsames Mittagessen.

Wir gratulieren unseren Schülerinnen zu den tollen Ergebnissen beim diesjährigen Landessprachenbewerb: 

Spanisch: 3. Platz Viktoria BUROVSKA (5 AKN) 

Mehrsprachigkeit Englisch-Italienisch: 13. Platz Julia THALHAMMER (5 AKN) 

Mehrsprachigkeit Englisch-Spanisch: 2. Platz Clara SPRUNG, 3. Platz Naphaket BOONKERD (beide 4 BKN) 

Im Oktober starteten die Schülerinnen und Schüler der 1AKN und der 1BKN mit dem Projekt „Schule trifft Wirtschaft“. Dabei recherchierten sie in 4-er Teams im Internet zu verschiedenen Unternehmen im Tennengau und in Salzburg. Jedes Team suchte sich ein Unternehmen aus, sammelte Informationen und stellte den ersten Kontakt her. Ein Interviewtermin wurde vereinbart und die Gruppen konnten ihr Unternehmen persönlich kennenlernen und dabei viel lernen.

Am Mittwochabend, den 1.2. 2023 fand die Veranstaltung „Schule trifft Wirtschaft“ dann statt. Jede Gruppe präsentierte an einem Stand ihr Unternehmen, mit dem sie im Rahmen des Projekts zusammengearbeitet hat. Die Besucher und Besucherinnen konnten sich über die verschiedenen Betriebe informieren und konnten die Stände bewerten. Die Schüler und Schülerinnen gaben ihr Bestes und hatten auch sichtlich Spaß bei Ihren Präsentationen. Es war ein sehr gelungener Abend!

Im Rahmen eines gemeinsamen Frühstücks wurden die Sieger mit den meisten Bewertungspunkten bekanntgegeben. Auch wenn nicht alle auf dem Siegerpodest stehen können, dürfen dennoch alle Gruppen mit sich zufrieden und stolz auf ihre Leistung sein!

SIEGERTEAMS:

1AKN:

1. Platz: SCHLOTTERER

HARJUNG Emily

HASANOVIC Dzenana

LAMPRECHT Alessa

LETTNER Sophie

2. Platz: STRATEC

AICHINGER Tobias

BAYRAK Eren

KRUSZENA Leszek

LALAEV Amir

3. Platz: MERCECES-BENZ BANK

HAMZIC Selma

HOFBAUER-WALLNER Luzie

METE Ela

1BKN:

1. Platz und Gesamtsieger: SALZBURG AIRPORT

MOLTINGER Anja

PFINGSTL Hanna

SCHMEGNER Julia

HÖLZL David

2. Platz: VOLKSBANK HALLEIN

SEEBALD Maximilian

STEINHART Elena

STEVANOVIC Tanja

WALLMANN Julian

3. Platz: MONB COSMETIC STUDIO HALLEIN

DEMIR Enis

TOPUCAR Arda

TUTAEV Saur

UZSOY Deniz

YOZGAT Mehmet

Hallo! Wir sind Daniel und Fabian aus der 3AKN und mithilfe von Erasmus+ sind wir jetzt für 2
Monate in Spanien. Wir wohnen in 2 verschiedenen Gastfamilien zwischen den Städten Toledo und
Madrid. In den nächsten Wochen werden wir euch immer mal wieder mit Infos versorgen, wie es
aktuell bei uns so läuft. “#$
Wenn man zum ersten Mal in ein neues Land fährt, fällt einem sofort einiges auf: wie sehr sich die
eigene Heimat vom Zielland unterscheidet. Damit meinen wir Bräuche, die Landschaft, aber auch die
Umgangsformen der Leute untereinander. In diesem Bericht möchten wir kurz über die Unterschiede
von Spanien und Österreich berichten.

1. Landschaft
   Um diesen riesigen Unterschied zu bemerken, muss man noch nicht einmal in Spanien gelandet sein.
   Schon im Flugzeug haben wir gemerkt, wie anders die Landschaft hier ist – kein Grün, nur flache, fast
   schon braune Ebenen und keine Berge.
   
2. Begrüßung
   Bei der Begrüßung sind die Spanier viel kontaktfreudiger als wir: hier ist es üblich, eine Frau mit
   jeweils einem Kuss auf jede Wange zu begrüßen. Unter Männern reicht allerdings ein einfacher
   Händedruck, außer man ist sich sehr vertraut.
   
3. Schuhe
   In den meisten österreichischen Haushalten werden die Schuhe sofort nach dem Betreten des
   Hauses, oder sogar noch vor dem Haus ausgezogen. Die Spanier denken allerdings gar nicht daran
   ihre Schuhe auszuziehen: hier in Spanien ist es allerdings ganz üblich, die Schuhe auch im Haus zu
   tragen. Auch in der Schule ist es üblich, dass Schüler und Lehrer Schuhe tragen und, nicht wie bei
   uns, Patschen anziehen.
   
4. Tagesablauf
   Der Tagesablauf ist im Vergleich zu Österreich sehr verschoben. Es beginnt schon damit, dass die
   Schule etwas später beginnt als gewöhnlich. Um 8:30 Uhr beginnt die erste Unterrichtseinheit. Da
   jeder Tag in den meisten Fällen aus 6 Unterrichtseinheiten besteht, endet jeder Tag um 14:30, was
   dazu führt, dass man vor 15:00 nicht zu Mittag isst. Aufgrund dessen kommt es dazu, dass man auch
   nicht allzu früh zu Abend isst, normalerweise nicht vor 21:00. Häufig sogar noch später. Zu Beginn ist
   definitiv unsere „innere Uhr“ etwas durcheinandergeraten, da einem durch die Mahlzeiten plötzlich
   wieder auffällt, wie spät es eigentlich schon ist.
   
5. Pünktlichkeit
   Stress scheint für die Spanier ein Fremdwort zu sein – wer hier spät dran ist, bleibt ganz ruhig, denn
   es ist hier vollkommen normal, zu spät zu kommen. Wer also mit einem Spanier etwas plant, sollte
   von Anfang an mehr Zeit einplanen. Auch zum Unterricht erscheinen die spanischen Schüler oft nicht
   pünktlich, aber das stört die Lehrer hier kein bisschen.
   
6. Lehrer
   Hier in Spanien spricht man jeden Lehrer mit „Du“ an. Im Vergleich zu Österreich werden sie nicht bei
   ihrem Nachnamen genannt, sondern bei ihrem Vornamen. Manche Lehrer erhalten sogar
   Spitznamen, was allerdings kein Problem zu sein scheint.
   
7. Umwelt
   Müll wird in Spanien auf den ersten Blick genauso viel produziert wie in Österreich, Mülltrennung
   wird hier aber nicht wirklich ernst genommen. Der Müll wird häufig einfach irgendwo auf der Straße
   oder anderswo fallen gelassen. Die Umgebung sieht auch dementsprechend aus.
   Das war jetzt erstmal unser erster Bericht aus Spanien und wir würden uns freuen, wenn ihr das
   nächste Mal auch wieder dabei seid.

Daniel und Fabian aus der 3AK reisen am kommenden Samstag nach Spanien ✈️🇪🇸 Im Rahmen des Erasmus+ Projekts besuchen sie dort für 2 Monate eine spanische Schule und wohnen bei Gastfamilien. Eine der Gastfamilien ist Lolas Familie. Lola war von September bis Dezember zu Gast bei uns. Nun zeigt sie den beiden ihre Heimat. Die beiden werden uns immer wieder über ihre Zeit in Spanien auf dem Laufenden halten.

Am Tag der offenen Tür am 2. Dezember besuchte uns die Lebenshilfe Hallein. Beim gemeinsamen Brotbestreichen lernten wir uns besser kennen. Im Anschluss besichtigten wir gemeinsam unsere Schule, machten einige Spaßfotos und probierten den Hindernisparcour im Turnsaal aus.

Am 16. Dezember besuchten wir die Lebenshilfe Hallein in ihrem neuen Shop in der Ederstraße 5. Die Wiedersehensfreude war auf beiden Seiten groß. Nach Besichtigung der Verkaufsprodukte, die die verschiedenen Lebenshilfeorganisationen im Bundesland Salzburg produzieren, gab es ein gemütliches Beisammensitzen bei Keksen und Weihnachtsmusik und es wurde viel gelacht. Der Abschied fiel allen schwer und alle waren sich einig: das war sicher nicht unser letztes Treffen! (2ASN)

Am Dienstag, dem 29. November 2022 besuchte uns unser Arbeitsmediziner, Herr Dr. Willi Schwarzenbacher, um mit den Schülerinnen und Schülern, sowie den Lehrerinnen und Lehrer gemeinsam Übungen zur Aktivierung, Steigerung der Leistungsfähigkeit und vor allem der Gesundheit durchzuführen.

Unter dem Schulmotto #designyourfuture findet am Freitag, den 2. Dezember von 9:30 bis 16 Uhr der Tag der offenen Tür an der Handelsakademie und Handelsschule Hallein statt. Neben den Ausbildungsschwerpunkten Finanz- und Risikomanagement sowie Marketing & Multi-Medien-Design wird auch der Schulzweig Industrial Business, welcher eine wirtschaftliche Ausbildung speziell für die Industrieunternehmen der Region umfasst, vorgestellt. Außerdem stellen die Schüler*innen zahlreiche Projekte und Aktivitäten, welche während der Schullaufbahn durchgeführt werden vor. 
Wir freuen uns auch euer Kommen!

Am Montag, den 19. September 2022 besuchten drei Mitarbeiterinnen des HOFER Recruiting- und Acquisitions-Teams die Schüler*innen der Maturaklassen der HAK Hallein.

In ihrem engagierten Vortrag stellten sie Aufgabenfelder in den verschiedenen Abteilungen der International Management Holding der Hofer KG vor. Dabei überraschte uns die Vielfalt an Tätigkeitsfeldern, für die wir uns bei HOFER bewerben könnten. Dazu zählen z.B. International Finance and Administration (IFA), Global Procurement (GP), Supply Chain Management (SCM), Global Sourcing (GS) und Corporate Responsibility (CR). Die meisten dieser Fachbegriffe hatten wir zwar schon mal in verschiedenen Unterrichtsfächern gehört, aber bei diesem Vortrag wurden diese Abteilungen mit konkreten Beispielen von Tätigkeitsfeldern näher beschrieben.

Mit unserer kaufmännischen und sprachlichen Ausbildung wären wir offenbar in der International Management Holding genau richtig. Es zahlt sich jedenfalls aus, auf der Hofer-Website nach Jobs zu suchen, egal ob direkt nach der Schule, während oder nach unserem Studium.

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Zum Abschluss bekamen wir einen gefüllten Hofer „Teamplayer“ Goodie-Bag geschenkt.

https://karriere.hofer.at/

Sarah Zaharanski maturierte 2008 an der HAK Hallein und arbeitet als Schauspielern. Sie besuchte die 2AKN und erzählte von ihren Erfahrungen auf der Bühne und vor der Kamera. Momentan spielt Sarah die Titelrolle in “Kasimir und Karoline” am Salzburger Landestheater.

Nach zweijähriger coronabedingter Pause fand heuer am 4. Mai der Lidl Schullauf im ULSZ Rif wieder statt. Für die BHAK Hallein starteten zwei Mädchen und 4 Burschen. Bei idealem Laufwetter konnten alle ihre Ausdauer unter Beweis stellen. Die Mädels hatten 2400m und die Burschen 3000m zu bewältigen. Alle zeigten großen Einsatzwillen und Sportgeist und konnten tolle Erfolge verbuchen.

Besonders hervorzuheben ist die Leistung von Marjanovic Branko (2AKN), der mit einer Zeit von 12:11 den fantastischen zweiten Platz in der Altersgruppe 2005 – 2002 erreichte. Platz 3 belegte mit einer tollen Laufleistung Sevkan Semi-Can (2AKN). Auch Rosia Liviu (2AKN) gab sein Bestes und belegte Platz 9.

Eine starke Leistung zeigte Hadzipasic Emrah(2AKN), der in seiner Altersgruppe 2006 – 2007 nur knapp das Stockerl verpasste und Platz 4 belegte.

Unsere zwei Mädchen traten in der Altersgruppe 2006 – 2007 an. Waismayer Michelle (2AKN) bewältigte die 2400m bravourös und belegte den 10. Platz. Leite Daniela (1BKN) hatte etwas mit sich und der Laufstrecke zu kämpfen, doch auch sie hat ihre Willenskraft gezeigt und kam mit Platz 28 durchs Ziel.

Die besten 30 jeder Altersklasse aus jedem Bundesland sind für das Bundesfinale am 15. Juni (wieder im ULSZ Rif) qualifiziert. Somit können alle sechs an diesem Bundesfinale teilnehmen.

Gratulation an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu ihrer sportlichen Leistung! Weiter so!

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Dies ist ein großer herzlicher Dank an alle, die an der Schaffung von Unterkünften für ukrainische Flüchtlinge an der Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Hallein beteiligt sind.

Mein Name ist Lena und ich bin Ukrainerin. Seit einem Jahr lebe ich in Bad Vigaun. Seit der Krieg angefangen hat, helfe ich den neu ankommenden Leuten aus der Ukraine. Ich suche eine Unterkunft, Lebensmitteln und Kleidung, helfe, Dokumente auszufüllen und übersetze oder unterstütze mit Geld. Und dazu brauche ich Hilfe. Ich hatte Glück, euch zu treffen.

Eine Woche davor hatte ich meine Verwandten getroffen um alles dazu organisieren. Sie kommen aus dem Süden der Ukraine, Mykolayev, meine Heimatstadt, die momentan bombiert wird von Russland.

Die Familie besteht aus Mutter, 53 Jahr alt, Sohn 17 und Großvater 84. Der Ehemann 56 und der älteste Sohn mit 30 Jahren blieben in der Ukraine, da fast alle Männer nicht ins Ausland reisen dürfen. Sie leben jetzt in der Grenzstadt Luzk.

Als wir Edith zum ersten Mal kontaktierten und ich mir die Unterkunft ansah, war ich unglaublich überrascht. Es war perfekt für diese Familie. Jeder hat seinen eigenen Raum. Ivan, der Sohn, wurde sofort in die Schule aufgenommen, um zu lernen. Großvater hat mit Beginn des Krieges begonnen, Alpträume zu haben und im Schlaf zu schreien. Und es ist gut, dass sie keine Nachbarn haben, die Angst haben könnten.

Mit Hilfe der Schule können sie angenehm wohnen und alles, was sie im Haus brauchen, und noch mehr, wurde von den Lehrerinnen und Lehrern, den Schülerinnen und Schülern und vielen Helfern bereit gestellt. Das große Herz, auf dem sie die Namen aller an dieser guten Sache Beteiligten geschrieben haben, treibt mir persönlich die Freudentränen in die Augen. Sie haben Lebensmittel für andere Familien gesammelt und sammeln immer noch, wofür ich allen meine

tiefe Dankbarkeit ausspreche. Ihr seid unglaubliche Menschen, die so viel tun.

Seit Montag haben wir mit Hilfe von Helfern in der Mittelschule in Bad Vigaun einen A1-Deutschkurs für 22 Personen organisieren können, unter den Schülern sind auch die Bewohner der Schule.

Ich bin euch dankbar für das Lächeln, das auf den Gesichtern der Familie erscheint. Für ihren erholsamen Schlaf und die Zuversicht, dass es morgen Schutz und Geborgenheit gibt.

Mit freundlichen Grüßen

Olena Dymnych

6 April 2022 Bad Vigau

Am 30. März war es so weit: ursprünglich für Oktober geplant, konnten die Entrepreneurship Landesmeisterschaften nun endlich an der BHAK Hallein stattfinden.

Fünf Entrepreneuship-Teams aus den verschiedensten Schulen im Bundesland Salzburg trafen zusammen, um die beste Geschäftsidee zum Sustainable Development Goal 3: Good Health and Well-being zu entwickeln. Besonderes Augenmerk sollte dabei auf verbindende Elemente zwischen den Generationen gelegt werden.

Die Teams aus der Modeschule Hallein, der HTBLuVA Salzburg, der HAK zwei Salzburg, der HAK St. Johann und der HAK Hallein arbeiteten einen ganzen Vormittag lang intensiv an ihren Geschäftsideen Healfit Ltd., Munchbox, Splash Vitamins, Loran und Watch Your Blood. Dazu wurde ein detaillierter Businessplan, Details zur Internationalisierung und zur Zielgruppe und ein Business Pitch in englischer Sprache ausgearbeitet.

Alle schriftlichen Teilmodule zu den Geschäftsideen wurden von einer Expertenjury bestehend aus Fachlehrer*innen bewertet und am Nachmittag wurden schließlich die Pitches präsentiert. Nach jedem Pitch mussten alle Teilnehmer*innen außerdem ihr Detailwissen zu den Themen Marketing und Finanzierung in einer Frage-Antwort-Session unter Beweis stellen.

Alle Teams haben sehr professionell gearbeitet und gezeigt zu welchen großartigen Leistungen man in kurzer Zeit fähig ist. Nach einem knappen Rennen konnte die HAK St. Johann im Pongau die Landesmeisterschaften im Bundesland Salzburg für sich entscheiden. Die beiden Gewinnerinnen Elisa Eberl und Julia Rieser sind somit für die Staatsmeisterschaften Austrian Skills am 5. und 6. November qualifiziert und werden das Bundesland Salzburg dort sicher würdig vertreten.

Wir sind sehr stolz auf alle Teams und blicken auf eine erfolgreiche Veranstaltung zurück. Es freut uns sehr, dass schulübergreifende Events, bei denen sich motivierte Schüler*innen einer Herausforderung stellen und sich miteinander messen können, nun endlich wieder möglich sind!

Einen tollen Einblick in die Welt des Bücherschreibens erhielten die Schüler*innen der 4AKN bei einer Lesung von Ellen Dunne, die in der Infothek aus ihrem neuen Krimi „Boom Town Blues“ las und von ihrem Alltag als Autorin erzählte. 😊📖

Herzlichen Dank, Ellen Dunne, für diese spannende Veranstaltung!
https://www.ellen-dunne.com

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Am Mittwoch, den 23. März 2022 findet um 18 Uhr unser Online Info-Abend statt. Unsere Schülerinnen und Lehrerinnen werden Ihnen unsere Ausbildungszweige vorstellen und einen Einblick in den Schulalltag verschaffen. Anschließend können Sie noch Fragen zur Ausbildung an der HAK/HAS Hallein stellen.

Thema: Info-Abend HAK Hallein
Uhrzeit: 23.März.2022 18 Uhr

Zoom-Meeting beitreten
https://zoom.us/j/96194487611?pwd=cW96WTNOR09RejJwOEJYN0lYcTBNdz09

Meeting-ID: 961 9448 7611
Kenncode: 912127

Zoom-Meeting beitreten

Freitag, 11. März 2022

Schülerinnen und Schüler der Handelsakademie und Handelsschule Hallein sortieren die letzten Kisten für den humanitären Hilfstransport zugunsten von Flüchtlingen bzw. Bewohner*innen der Ukraine. Frau Mag. Jana Svejda bringt den von SIXT-Autovermietung zu Sonderkonditionen bereitgestellten IVECO Transporter. Fleißig sind alle damit beschäftigt, Kartons zu beschriften, ein Register der Güter zu erstellen und den Transporter zu beladen.

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Um ca. 12:00 mittags beginnt unsere Reise, erster Stopp ist die HAK1 Salzburg. Auch hier wurde gesammelt und nun wird gemeinsam verladen, danach geht es direkt weiter Richtung Ungarn. Bei St. Pölten stärken wir uns mit einem Gala-Menü vom goldenen M und vollziehen einen Fahrerwechsel.

10 Minuten nachdem ich das Steuer übernommen habe, erfolgt bereits die erste Polizeikontrolle. Der gütige Polizist erspart uns die Gewichtskontrolle (die definitiv das Ende unserer Reise bedeutet hätte). Grenze zu Ungarn erreicht, für € 1,26 pro Liter getankt und einen coffee to go geordert.

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Um ca. 18:30 sind wir in Budapest, nach einem kurzen Stop and Go geht es weiter bis Nyíregyháza, ca. 90 km von Uzhhorod und 60 km von der Grenze entfernt. Unser Hotel ist leider ausgebucht und wir müssen eine Alternative suchen. Um 21:30 haben wir ein Hotel gefunden.

Samstag, 12. März 2022

6:00 Tagwache, Frühstück und Aufbruch Richtung Ukraine

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8:20 EU-Außengrenze erreicht, erste Personen- und Ladegutkontrolle – sehr freundliche Zollbeamte und Polizisten, Dauer: ca. 20 Minuten.

Wir fahren über die Grenzbrücke und erspähen die ersten ukrainischen Soldaten. Mitten auf der Brücke werden wir für eine Personen- und Fahrzeugkontrolle gestoppt. Alle Daten werden auf einem Einreisezettel vermerkt. Sobald wir die Brücke überquert haben, gibt es die zweite Kontrolle. Unwissend haben wir uns eingeordnet, doch der Beamte erklärt uns, dass wir nicht den Privat-/Personenübergang nutzen dürfen, sondern uns im Güterverkehr-Abschnitt einordnen müssen.

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Gesagt, getan. Allerdings wird es nun kompliziert. Zuerst werden alle Papiere kontrolliert, dann werden wir befragt und uns wird erklärt, dass wir leider nicht zu unserem Ziel Uzhhorod dürfen, da es in der Nacht mehrere Luftangriffswarnungen gegeben hat. Außerdem sind unser Transport und unsere Hilfsgüter von Volontär*innen, also uns und Ukrainer*innen, organisiert worden, was sich als zusätzliches Problem herausstellt. Ein bayrischer Konvoi mit Hilfsgütern hinter uns kämpft mit den gleichen Schwierigkeiten.

Mehrere Beamte nehmen sich unserer an und kontrollieren gleichzeitig unsere Hilfsgüter. Beim bayrischen Konvoi entsteht etwas Unmut, da es nicht verständlich ist, warum man die Hilfe so kritisch annimmt und so genau kontrolliert.

Auch für uns kommt das unerwartet und wir versetzen uns in die Lage der Ukrainer*innen: Wir versuchen, Güter in ein Kriegsgebiet, welches von Saboteuren und anderen Gefahren bedroht ist, zu bringen. Keiner kennt uns oder unseren Transport. Regelmäßig verschwinden Hilfsgüter, da sich organisierte “Banden” an dem Leid anderer bereichern möchten, sich Güter aneignen und sie auf dem Schwarzmarkt verkaufen.

Der Zöllner bietet uns an, die Güter in ein geheimes, aber offizielles Lager mit direkter Distribution zu liefern. Er würde uns mit seinem Kollegen dorthin eskortieren. Nachdem unser Unmut verflogen ist und wir unsere Pässe wiederbekommen haben, nehmen wir dieses Angebot dankend an.

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Wir fahren ca. 10 Minuten und stehen vor einem Tor, welches von vier Soldaten beschützt wird. Auch hier herrschen wieder absolute Genauigkeit und Vorsicht, der Zollbeamte muss mehrere Telefonate führen, bis sich das Tor schließlich öffnet. Das Ziel ist in greifbarer Nähe – in einem Lager wird unser IVECO Transporter schließlich von vier oder fünf Freiwilligen mit gigantischer Geschwindigkeit entladen.

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Meine Kollegin unterhält sich währenddessen mit den Anwesenden und wir erfahren so einiges. Die Frau des Lagerhauptverantwortlichen ist zum zweiten Mal schwanger, im achten Monat, und er zeigt uns Bilder davon, wie ihre dreijährige Tochter mit Fingerfarben eine ukrainische Landschaft auf den Bauch der Mutter malt. Er erzählt, dass er Salzburg liebt und Hallstatt bezaubernd findet, und er zeigt uns Bilder von einem Aufenthalt in Salzburg.

Obwohl die Stimmung im Lager, für mein Empfinden, merklich entspannter ist, sieht man Angst, Leere und Verzweiflung in den Gesichtern der Lagerarbeiter.

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Beim Ausladen bemerke ich, wie eine Frau einen Kinderrucksack in Form eines Stoffkrokodils verzückt in die Hand nimmt. Zwei Minuten später muss sie von anderen Lagerarbeitern getröstet werden. Sie steht mit dem Rücken zu uns und weint. Nach dem Grund fragen wir nicht, unsere Vermutung ist, dass sie das Stofftier an etwas erinnert haben muss.

Ich verlasse das Lager und ordne meine Gedanken bei einer Zigarette, während meine Kollegin sich mit den anderen Lagerarbeitern unterhält.

Als ich die Lagerhalle wieder betrete, beschließen wir, die Heimfahrt anzutreten. Ich entschließe mich dazu, den Lagerarbeitern den Großteil unseres Proviants zu geben, da es in der Nähe keine Möglichkeit gibt, etwas zu kaufen, und ich davon ausgehe, dass sie die Stärkung definitiv nötiger haben als wir.

Völlig aufgelöst und leer im Kopf verlassen wir das Lager und nach mehreren Ausreisekontrollen auch die Ukraine.

Frau Mag. Svejda erklärt mir, dass alle Ukrainer, die wir getroffen haben, sehr dankbar für unseren Einsatz waren, sich jedoch wünschen, dass nicht nur die Zivilbevölkerung humanitäre Hilfe leisten, sondern sich auch die europäische Politik mutiger der Situation stellen würde. Die Ukraine ist ein europäisches Land mit europäischen Werten, das gerade für die Weltpolitik geopfert wird.

90 km von der ukrainischen Grenze entfernt entscheiden wir uns, etwas in einem gutbesuchten Restaurant zu essen. Familien sitzen gemeinsam am Tisch und essen, Kinder spielen, toben und lachen. Eine komplett andere Welt.

Mit gemischten Gefühlen sitze ich nun zuhause und schreibe diesen Bericht… Einerseits bin ich froh, gemeinsam mit meiner Kollegin Frau Mag. Svejda humanitäre Hilfe geleistet zu haben, andererseits empfinde ich eine gewisse Leere und Hilflosigkeit, da wir absolut nichts am Hauptproblem geändert haben.

Fazit: Ein geopolitischer Konflikt wird auf dem Rücken der Bürger*innen der Ukraine, Russlands sowie Europas ausgetragen.

Besonderen Dank widme ich meiner Kollegin Jana Svejda, die mich in jeder Hinsicht unterstützt hat, ohne sie wäre das Projekt nicht umsetzbar gewesen! Danke an meinen Direktor Mag. Werner Huber, der das Projekt ermöglicht und vollständig unterstützt hat, an meine Kolleginnen und Kollegen, die mich und das Projekt ebenso unterstützt haben.

Erwähnenswert ist, dass unsere Schülerinnen und Schüler der HAK/HAS Hallein außerhalb des Unterrichts Zeit und Energie investiert haben. Besonders die

3. Klasse der Handelsschule und die 3BKN Handelsakademie.

Herzlichen Dank auch an ALLE Spenderinnen und Spender, die dieses Projekt ermöglicht haben

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Am heutigen Faschingsdienstag gab es für alle Schülerinnen und Schüler Krapfen von der Schülervertretung.

Eine besondere Überraschung erhielt unsere Direktion und Lehrkörper von Daniel Petrache, einem ehemaligen Schüler und Schulsprecher, sowie von Arline Teufl einer aktuellen Schülerin. Danke für die Faschingskrapfen!

Es freut uns sehr, dass unsere Schule eine großartige Gemeinschaft ist und auch auf Werte außerhalb des Schulbuches achtet.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für die süße Überraschung und können nun wieder gestärkt Wissen lernen und lehren.

Die Schülerinnen und Schüler der 3BKN hatten gestern die Möglichkeit an der Euroscola zum Thema „Cyber Security und Fake News“ teilzunehmen.

Nach der Eröffnung der Veranstaltung durch den Präsidenten des europäischen Parlaments David Sassoli erhielten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Arbeit der EU und des europäischen Parlaments.

Der restliche Teil der Veranstaltung stand unter dem Motto: „Digital transformation: what is your vision for the digital age?“ und beinhaltet Expertenvorträge und eine Diskussion mit Schülerfragen.

Die 3BK wollte wissen, was die EU gegen fake News im Internet tut.

Die Euroscola war hoch professionell organisiert und die Schüler und Schülerinnen der 3BK hatten sehr viel Spaß und konnten sich viele Aspekte mitnehmen. Es war eine große Ehre für die Klasse an der Euroscola teilnehmen zu können. Im Anschluss hielten die Schülerinnen und Schüler ihre Erkenntnisse in einem tollen Plakat fest.

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Um sie dabei zu unterstützen, zu aufgeschlossenen und toleranten Erwachsenen zu werden, wurden für die Schüler*innen der 1. – 3. Jahrgänge HAK sowie der 1. – 3. Klasse HAS in den letzten beiden Wochen Workshops der AIDSHILFE Salzburg zum Thema LGBTQIA+ organisiert. Die Abkürzung kommt aus dem Englischen und bezeichnet alle Menschen, die Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer/Questioning, Intersex, Asexuell sind und/oder sich selbst der queeren Community zugehörig fühlen.

Kurz vor den Sommerferien des vergangenen Schuljahres stand der Entschluss fest: Wir wollen FAIRTRADE Schule werden! 

Um so kurz vor den Ferien noch alles auf Schiene zu bringen und im neuen Schuljahr sofort losstarten zu können, bildeten wir noch Ende Juni 2020 ein FAIRTRADE Schulteam, bestehend aus der Direktion und engagierten Lehrer:Innen und Schüler:Innen. Das erste Treffen des Schulteams und die Anmeldung unserer Schule bei FAIRTRADE Österreich organisierten wir noch vor den Ferien und somit war alles für das neue Schuljahr organisiert. 

Neben vielen Unterrichtsstunden in diversen Unterrichtsfächern, die das Konzept FAIRTRADE aufgriffen, wurden auch einige Aktionen geplant. Unter anderem stand eine gesamte Abschlussarbeit der Handelsschule unter dem Motto „FAIRTRADE“. Dazu plante die Gruppe von vier Mädchen eine FAIRTRADE-Woche mit vielen interessanten Workshops für die gesamte BHAK/BHAS Hallein. Jedoch war die Durchführung aufgrund der Covid- Situation leider nicht mehr möglich.  

Das gesamte Schuljahr über stellte uns Corona auch auf dem Weg zur FAIRTRADE-Schule vor einige Herausforderungen. Dies konnten wir aber meistern und so wurden aus Unterrichtsstunden Distance Learning- Aufgaben, Workshops wurden online abgehalten und nun im Frühling wurde eine FAIRTRADE Jause draußen, in unserem Schulhof, abgehalten. 

Alle Aktionen in Bezug auf FAIRTRADE wurden und werden auf dem FAIRTRADE- Schools Blog dokumentiert. 

Trotz der besonderen Umstände konnten wir alle Vorgaben erfüllen und dürfen uns nun zu den 69 Schulen Österreichs gesellen, die die fünf Kriterien einer FAIRTRADE-School erfolgreich umgesetzt haben und stolz verkünden, dass die BHAK/BHAS Hallein den Titel FAIRTRADE-School erhalten hat. 

Wir bedanken uns vor allem auch bei der Stadtgemeinde Hallein, die uns von Beginn an unterstützt hat und freuen uns auf die kommenden Aktionen rund um das Thema FAIRTRADE. 

 Mag. Julia Seifert 

Schule in Zeiten von Corona lässt uns zunächst an Homeschooling oder MNS-Masken denken. Aber Schüler/innen der ersten Klasse der BHAK Hallein zeigen – da geht noch mehr. Raus aus der Schüler-Rolle und rein in die Politik – und da wird Schule 2.0 diskutiert!

Am 26. und 27. November 2020 vertritt eine erste Klasse der BHAK Hallein das Bundesland Salzburg beim Online-Jugendparlament. Schulübergreifend mit dem Gymnasium der Ursulinen in Graz erarbeiten sie Gesetzesvorschläge zum Thema Schule 2.0. In Rollenspielen simulieren sie Sitzungen in Klubs und Ausschüssen und orientieren sich bei diesen Prozessen ganz nahe an den üblichen Abläufen im Parlament: d.h. einen Klubvorsitz und Ausschussmitglieder wählen, recherchieren um überzeugende Argumente zu sammeln, im Klub diskutieren um Vorschläge zu entwickeln, sich mit anderen Klubs auszutauschen, um dann Koalitionen einzugehen und schließlich Mehrheiten für Gesetzesvorschläge zu erzielen. Dabei werden sie sowohl juristisch unterstützt als auch von Abgeordneten aller im Parlament vertretenen Parteien begleitet, die z.B. Tipps zum Schreiben einer guten Rede bereitstellen.

„Spätestens bei den Begrüßungsworten durch die Bundesratspräsidentin, Frau Dr. Andrea Eder-Gitschthaler, selbst Salzburgerin, ist Wien ganz nahe gerückt und unseren Schüler/innen bewusst geworden, an welcher bedeutsamen Veranstaltung sie gerade teilnehmen“, sagt Klassenvorstand Mag. Jana Svejda. Indem sie Meinungen offen und respektvoll äußern und demokratisch Entscheidungen treffen, nehmen sie aktiv und verantwortungsbewusst am politischen Leben teil.

In Kooperation mit dem Team des Jugendparlaments und dem technischen Support der Uni Wien treffen sich die Halleiner und Grazer Schüler/innen mit Politikerinnen in professionell organisierten Online-Sitzungen. Die Gelegenheit, an dieser Veranstaltung teilnehmen zu können, übertrifft das übliche Homeschooling Online-Meeting bei weitem. Im Vordergrund steht die Schulung des demokratischen Bewusstseins, um im respektvollen Umgang miteinander zu einem Konsens zu gelangen.

Im Hintergrund laufen jedoch viele weitere positive Lerneffekte ab. Engagement und Verantwortungsbewusstsein zu zeigen sind nur einige der sogenannten Soft-Skills, die erlernt werden. Darüber hinaus stattet die Anwendung der virtuellen Kooperations- und Erhebungsformen durch z.B. Padlets, Mentimeter etc. unsere Schüler/innen mit wertvollen Fähigkeiten und Ideen für ihre zukünftigen Aufgaben an der Schule oder im späteren Studien-/Berufsumfeld aus, davon ist Mag. Christina Jungmayr, Organisatorin dieser Schulveranstaltung an der HAK Hallein, überzeugt.

Unter der Organisation von Prof. Pamminger und Prof. Sageder nahmen am Dienstag, 17. Februar 2021 sprachbegeisterte Schülerinnen und Schüler der berufsbildenden mittleren und höheren Schulen sowie der Berufsschulen Salzburgs am Landessprachenbewerb unseres Bundeslands teil. Dort konnten sie sich in den Einzelbewerben Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch mit den besten Schülerinnen und Schülern anderer Schulen messen und ebenso ihre interkulturelle Kompetenz unter Beweis stellen. Aufgrund der derzeitigen Situation fand der Bewerb online statt.

Auch die BHAK/BHAS Hallein war bei verschiedenen Bewerben vertreten: Viktorija (5 AKN, Französisch – Gratulation zum 2. Platz), Nisa (5 BKN, Englisch BHS) und Agnessa (3 ASN, Englisch BMS/BS – Gratulation zum 3. Platz) stellten ihr sprachliches Können unter Beweis.

Wir freuen uns sehr über die Leistungen unserer Teilnehmerinnen und Teilnehmer und ihr Interesse am Sprachenlernen.

Zusammen mit Frau Professor Svejda, Frau Professor Lang und Herrn Moser besuchte die 1CKN das Pfarrzentrum Neualm und startete den Tag mit einem gemeinsamen Frühstück.

Im Anschluss standen Aktivitäten zur Stärkung der Klassengemeinschaft am Programm und es wurden die Klassenregeln für ein gutes Miteinander gemeinsam erstellt.

Am zweiten Tag besuchte die Klasse den Schlosspark Hellbrunn. Nach ein paar Aufwärmspielen stellten sich die Kandidaten für die Position als Klassensprecher vor. Alexander K. und Branko M. wurden als Klassensprecher und Klassensprecherstellvertreter gewählt.

Zum Abschluss wurden Wünsche und Ideen für die Zukunft entwickelt. Die Klasse war sehr produktiv und hatte Spaß bei den Unternehmungen.

Mit dem Flying Labs kam ein vollständig ausgestattetes High-Tech-Labor zu uns in die Schule. Mag. Reinhard Nestelbacher erklärte auf einer sehr spannenden Art und Weise die Welt der Genetik. Es war aber nicht nur eine Erklärung, die Schüler und Schülerinnen hatten die einzigartige Möglichkeit mit den High-Tech-Geräten zu arbeiten, ihre eigene DNA zu separieren und analysieren. Vielleicht war das auch die richtige Erfahrung, um über ein naturwissenschaftliches Studium nachzudenken.

Melanie Nezmah (5BKN) plant Mitarbeiterentsendung in ein Tochterunternehmen von UNTHA und behandelt neben den rechtlichen Bestimmungen zur Aufenthalts- u. Arbeitsbewilligung auch einen eventuellen Familiennachzug inkl. aller damit verbundenen logistischen Herausforderungen. Dazu gehört auch der Wechsel des Arbeitgebers des Partners/der Partnerin bzw. der Schulwechsel der Kinder.

Lisa Gratzer (5BKN) plant die Einführung der UNTHA Academy. Im ersten Schritt setzt sie sich mit der Theorie dazu auseinander. Im nächsten Schritt wird ein geeignetes Konzept dazu ausgearbeitet.

Unternehmen:

UNTHA shredding technology GmbH, Kellau 141, 5431 Kuchl,

Telefon: +43 6244 7016 0 www.untha.com

Spiele auf sehr hohem Niveau, spannend und weitgehend fair.

Wir legten gleich einen guten Start hin und konnten die ersten beiden Spiele für uns entscheiden. Das Zittern um den Einzug ins Finale begann, als wir in unserem dritten Spiel (Spiel: #09) gegen das Holztechnikum Kuchl, eine der spielstärksten Turniermannschaften, mit 0:4 unterlagen. Schließlich unterlagen wir dann auch noch ausgerechnet gegen die Mannschaft der HBLA Ursprung (Spiel: #13), die wir als das schwächste Team der Gruppe eingeschätzt hatten, mit 0:2. Den Einzug ins Finale sicherte uns schließlich der Sieg gegen MPG St. Rupert mit 1:4. Als Dritter der Gruppe A schlossen wir die Gruppenphase ab. Die Freude war groß!

Nach dem Transfer ins Sportzentrum Nord/Sbg. Liefering ging es ab 15:00 Uhr in die Finalspiele. Der Spielmodus nunmehr: K.o.-System – nur der Sieger kommt weiter! Wiederum lieferte unsere Schulmannschaft ein super Spiel (Spiel: #53!). Nach Rückstand gelang uns der Ausgleich zum 1:1 gegen den späteren Turniersieger „WRG-Salzburg“. Im darauffolgenden 6m-Schießen unterlagen wir jedoch mit 3:2. Damit schieden wir aus dem Bewerb aus. Unsere endgültige Turnierplatzierung somit: Platz 7 von 19 Teams. Wir sind durchaus zufrieden! Unserer Einschätzung nach wäre mit etwas besserer spielerischer Abstimmung und dem gewissen Quäntchen Glück auch Turnierplatz 3 erreichbar gewesen.

Resümee:

Abschließend möchte ich unseren Spielern mein großes Lob aussprechen! Lob für das disziplinierte Auftreten, für Fairness, den beherzten Einsatz und großen Kampfgeist. Unsere Mannschaft bot temporeiche, technisch hochwertige Spiele und lieferte einen überzeugenden, sympathischen und fairen Auftritt. Im Rahmen unserer Schulsport-Trainingsmöglichkeiten war dies eine sehr gelungene Vorstellung. Ich bin stolz auf unseren Auftritt und zufrieden mit dem Ergebnis und gratuliere den Spielern unserer Schulmannschaft ganz herzlich! Spielspaß und Spielfreude unsererseits waren jedenfalls sehr groß, der spielerische Lern- und Erfahrungsgewinn enorm!

Mag. Gerald Griesacker / Wettkampfbetreuung-Coaching

Schüler/innen der HAK Hallein bewiesen Innovationsgeist bei den Entrepreneurship Landesmeisterschaften, einem Gründerwettbewerb der berufsbildenden höheren Schulen, und holten Silber in den Tennengau.

Spannung, höchste Konzentration, Zeitdruck, emsiges Tippen beim Verfassen eines Businessplans – und das alles in englischer Sprache – prägten das Finale der Landesmeisterschaften in der Kategorie Entrepreneurship & Business Development. Teams der berufsbildenden Schulen aus allen Teilen Salzburgs stellten sich in Wien einer mehrstündigen Unternehmenschallenge.

Bei sechs verschiedenen Modulprüfungen aus den Bereichen Finance, Marketing, Prozessgestaltung, Internationalisierung, etc. sowie der Erstellung eines innovativen Businesskonzeptes aus dem Themenbereich „Industrie, Innovation und Infrastruktur“ (vgl. Global Goals for Sustainable Development der UN) galt es, in 2-er-Teams mit Fachwissen, vernetztem Denken, Kreativität sowie Ziel- und Lösungsorientiertheit die Jury sowohl mit den schriftlichen Arbeiten als auch mit den Präsentationen und Interviews zu überzeugen.

Innovative Geschäftsideen

Die Businesskonzepte, die die Teilnehmerteams bei diesem Wettbewerb entwickelten, waren vielfältig. „Gerade heutzutage, da die Umwelt immer mehr in den Fokus rückt, ist es unerlässlich, auch selbst einen Beitrag zum Schutz der natürlichen Ressourcen beizutragen. Unser Konzept zielt darauf ab, lokale KMUs besser zu vernetzen, insbesondere im Bereich Transport. Um nicht für kleine Transporte stets das eigene Auto zu nutzen, sollen mittels einer App auch „Transportdienste“ verschiedener Personen bzw. Betriebe koordiniert werden. Fahrgemeinschaften im klassischen Sinne kennt jeder, aber durch unsere App werden sozusagen auch Fahrgemeinschaften für Waren koordiniert. Insbesondere für Kleinunternehmen ist dies sicherlich eine gute Alternative, die neben dem Umweltschutz auch das Geldbörserl schont“, erklären die Silbermedaillengewinnerinnen Serine und Nisa aus der HAK Hallein ihre Geschäftsidee.

„Es war eine tolle Erfahrung, die kniffligen Aufgabenstellungen in den verschiedensten Bereichen rund um unsere Geschäftsidee in kürzester Zeit und auf Englisch zu bewältigen. Besonders die Modulprüfung aus dem Bereich Finanzen verursachte bei allen Teams Stress, doch durch Teamgeist und unser schulisches Wissen konnten wir auch diese Herausforderung erfolgreich meistern“, fassen rückblickend die Teilnehmer/innen die gesammelten Erfahrungen zusammen.

Silbermedaille für die HAK Hallein

Am Ende des Wettbewerbs konnte das Team der HAK Hallein über die Silbermedaille jubeln. „Gerade solche Wettbewerbe sind es, die es unseren Schüler/innen ermöglichen, bereits frühzeitig Erfahrungen als Gründer/innen zu sammeln. Unternehmergeist und schulisches Wissen, kombiniert mit dem perfekten Einsatz der englischen Sprache, wurden von den Finalisten optimal gezeigt und es wurde wieder einmal eindrucksvoll bewiesen, welch hohes Gründerpotential unter den Tennengauer Schüler/innen zu finden ist“, erläutern die Entrepreneurship-Landeskoordinatorinnen Elke Austerhuber und Julia Karl abschließend.

Kann man die bekanntesten Werke der großen Dichter Johann Wolfgang von Goethe und Friedrich von Schiller tatsächlich in 90 Minuten auf die Bühne bringen?

Peter Blaikner und Judith Brandstätter vom Kleinen Theater Schallmoos bewiesen eindrücklich, dass man kann! Die Schülerinnen und Schüler der 4AKN, die am 14. November gemeinsam mit Frau Prof. Müller eine Vorstellung der Komödie „Goethe & Schiller – Best of“ besuchten, lernten nicht nur jede Menge über einige der wichtigsten Texte der deutschsprachigen Literatur. Sie staunten auch über den Witz und den Einfallsreichtum, mit dem die beiden Akteure Szenen aus Goethes und Schillers Werken darstellten. Da verliebte sich Johanna von Orleans in einen Helm, Don Carlos wurde zum flirtenden Kellner und das Götz-Zitat wurde lange vermieden…bis es dann doch fiel. Maria Stuart schimpfte auf Pinzgauerisch, ein verführerischer Mephisto sang und tanzte und Goethes Gedichte wurden als Scharade dargestellt. Besonders schnell beim Raten war Katharina Schwaighofer, die den „Zauberlehrling“ sofort erkannte und dafür prompt eine Urkunde erhielt!

Im Deutschunterricht hatte die 4AKN schon einiges über die Klassiker gelernt, die Komödie im Kleinen Theater ergänzte dieses Wissen auf unterhaltsame Weise.

Im Unterricht hatten die Schüler/innen der dritten Jahrgänge schon so einiges vom Barockzeitalter und der Kunst des 17./18. Jahrhunderts gehört. Um nachvollziehen zu können, wie sehr diese Epoche das Bild Salzburgs geprägt hat, unternahmen die 3AKN und die 3BKN gemeinsam mit Frau Prof. Kriechhammer und Frau Prof. Müller am 24. Oktober einen Ausflug ins Domquartier.

Dort nahmen sie an einer Führung durch die Residenzgalerie teil, in der Meisterwerke der europäischen Malerei ausgestellt werden. Über die Dombogenterrasse, von der man einen großartigen Blick über die Salzburger Innenstadt genießt, ging es weiter auf die Domorgelempore. Im Dom selbst kann man nicht nur die sorgfältig restaurierten Fresken bestaunen, sondern auch die Orgel, auf der Mozart in seiner Salzburger Zeit gespielt hat. Im Dommuseum sieht man das Rupertuskreuz, das weit über 1000 Jahre alt ist und dessen Herkunft noch immer Rätsel aufgibt. Die Sammlung in der sogenannten Wunderkammer hingegen ist eine kuriose Mischung aus Gebrauchsgegenständen, präparierten Tieren, Muscheln und vielem mehr. Sogar ein Narwalzahn befindet sich darunter – unsere Vorfahren hielten ihn für das Horn eines Einhorns! Durch die Lange Galerie und das Museum St. Peter führte der Rundgang schließlich in die Prunkräume. Diese dienten den Fürsterzbischöfen als Amts- und Wohnsitz bzw. als Repräsentationsort.

In etwas mehr als zwei Stunden gewannen die Schüler/innen interessante Einblicke in eine Epoche, die den Touristenmagnet Salzburg maßgeblich geprägt hat.

 

 

Die SchülerInnen der 3AKN und der 3BKN durften einen informativen Tag bei der Veranstaltung Fit4Future im Salzburger Kongresshaus verbringen. Dort nahmen sie an verschiedensten Programmen teil, wie zum Beispiel „Langweilige Präsentationen waren gestern“. Dabei wurden ihnen die wichtigsten Verhaltensregeln während einer Präsentation beigebracht. Das Thema eines anderen Programmes war „Hacking & Cybercrime“, hier zeigte Dr. Domenik Engel den SchülerInnen, wie leicht es ist, in ein Computersystem einzudringen. Die Frage „Was bringt mir die EU?“ wurde den Klassen von der EU-Abgeordneten Mag. Karoline Edtstadler während des dritten Programmes beantwortet.

(Text: Benli Buse & Philipp Buchegger 3BKN)

 

Um auch im Schuljahr 2019/2020 die Fundamente für das kooperative offene Lernen und Lehren zu legen, trafen sich einige LehrerInnen in St. Leonhard. Den ganzen Nachmittag wurde geplant, diskutiert und überlegt. Was kam dabei heraus?

Wir nutzen beide COOL-Bereiche im Erdgeschoß und im Untergeschoß mit neuen Materialien wieder voll aus. Die Handelsschule startet in allen Klassen und Clustern ins coole Schuljahr. Die Präsentation von COOL am Tag der offenen Tür wird neu geplant. In der HAK legen wir im zweiten Jahrgang den Schwerpunkt auf COOL, dabei soll die Elternarbeit intensiviert werden. Im Jänner 2020 werden wir uns intensiv mit den Kriterien für offenes Lernen auseinandersetzen. Im Rahmen eines Lehrgangsprojekts entsteht ein Online-Materialienpool und KollegInnen werden sich im Frühjahr auf den Weg nach Wien zur COOL-Biennale machen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Intensive Vorbereitungen beim Kooperationstreffen von KV Elke Austerhuber und IV-GF Irene Schulte.

Klassenvorständin Elke Austerhuber und über 20 ambitionierte Jugendliche stehen bereits in den Startlöchern – der 1. Jahrgang des Industrial Business-Zweigs startet am Montag.

Hochqualifizierte Fachkräfte

IV-Salzburg Präsident Peter Unterkofler betonte bereits bei der Pressekonferenz im Februar den wichtigen Modell-Charakter der Industrial Business HAK: „Ausbildungen wie diese bauen die Brücke in die unternehmerische Praxis und sichern den Betrieben hochqualifizierte Fachkräfte“. Peter Unterkofler wird die Klasse zu Schulbeginn besuchen, um die Jugendlichen persönlich kennen zu lernen und das Wirtschaftslexikon der Industriellenvereinigung zu überreichen.

Wirtschaftlich-technische Ausbildung in Kombination mit umfassender Betriebspraxis

Mit der Konzeption dieses speziellen Schulzweiges ist der HAK Hallein eine Kombination aus fundierter wirtschaftlicher und technischer Ausbildung mit umfassender Betriebspraxis in den Salzburger Industriebetrieben gelungen. Auf dem Lehrplan stehen unter anderem Innovations-Management, Industrie 4.0 und Industrial English.

Große Unterstützung durch die Unternehmen der Region

Regionale Industriebetriebe wie Sony DADC, Bosch, Liebherr und Schlotterer sowie Binder Holz und Claro unterstützen die Industrial Business HAK und waren an der Entwicklung des Lehrplanes maßgeblich beteiligt. Während des ganzen Schuljahres sind Betriebsbesuche und Vorträge der Industrie geplant.

Der erste Jahrgang schließt 2024 ab – die Absolventinnen und Absolventen wären in der Industrie aber bereits jetzt willkommen.

Fotos:

Kooperations-Treffen / IV-Salzburg: v.l.n.r. Klassenvorständin MMag. Elke Austerhuber, MSc von der BHAK Hallein und IV-Geschäftsführerin Mag. Irene Schulte (Fotocredit Industriellenvereinigung Salzburg

Auch heuer traten wieder Schülerinnen und Schüler der BHAK/BHAS Hallein bei der DELF-Prüfung (Diplôme d’Etudes en Langue Française) an und erwarben ein international anerkanntes Zertifikat für die französische Sprache.

Wir gratulieren ganz herzlich Nemanja Djakovic (3 BKN), Viktorija Ignjatic (3 AKN), Milenko Marijanovic (3 BKN, nicht auf dem Foto) und Dominik Tessler (3 BKN).

 

 

Da unsere Schülerinnen und Schüler auch heuer wieder die Einladungen zum Sommerfest der KinderVilla des Hilfswerk in Hallein gestaltet haben, durften wir dort am 5. Juni 2019 mitfeiern.

Azem, Leonie und Sajra (2 ASN) konnten dabei interessante Eindrücke in die Arbeit mit Kindern gewinnen und probierten auch gleich die verschiedenen Spiel- und Bastelstationen aus. Begleitet wurden sie von Prof. Fabianitsch und Prof. Sageder.

 

Am 5. Mai hatten Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen die Gelegenheit, EU-Politik mit einer erfahrenen EU-Parlamentarierin zu diskutieren. Gemeinsam mit der Halleiner Vizebürgermeisterin Rosa Bock und der Salzburger Landtagsabgeordneten und Kandidatin für die EU-Wahl, Stefanie Mösl, nahm sich Frau Mag. Evelyn Regner Zeit, um aktuelle Themen der EU-Politik zu besprechen.

Frau Mösl und Frau Mag. Regner zeigten auf, wie lohnend, aber auch anstrengend es ist, wenn 28 Mitgliedsstaaten um passende Lösungen für Europas große Themen unserer Zeit ringen. Weder das Thema Umweltschutz und Klimawandel noch die Entwicklungen im Urheberrecht oder die Wirtschaft im Wandel mit den neuen Herausforderungen für Arbeitnehmer und Arbeitgeber, Konsumenten und Produzenten wurden dabei ausgespart. Spannend für alle, die daran teilgenommen haben, und ein schönes Gefühl, wenn Politikerinnen und Politiker sich Zeit für junge Menschen und ihre Anliegen nehmen.

Unter diesem Motto nahmen die Schülerinnen und Schüler der 4AK am 20.05. an einer Podiumsdiskussion im Kongresshaus Salzburg teil. Nach einer Begrüßung durch Landesrätin Maria Hutter und einem Expertenvortrag durch Frau Mag. Gritlind Kettl, Leiterin der Stabsstelle EU-Bürgerservice des Landes Salzburg, fand eine erste Abstimmung aller Anwesenden mit dem Abstimmungstool „Slido“ statt.

Bei der anschließenden Podiumsdiskussion stellten sich Karoline Edstadler (ÖVP), Stefanie Mösl (SPÖ), David Stögmüller (GRÜNE), Claudia Gamon (NEOS), Karin Berger (FPÖ) und Johannes Voggenhuber (Initiative 1 EUROPA) den Fragen der Jugendlichen. Dabei wurde der Bogen weit gespannt. Neben dem Klimawandel wurden auch die Freigabe von Cannabis, aktuelle Urheberrechtsentwicklungen und das Thema „Vereinigte Staaten von Europa“ oder „Republik Europa“ heiß diskutiert. Die anschließend nochmals durchgeführte Abstimmung brachte ans Licht, dass die Diskussion tatsächlich einiges bewirkt hatte. Vor allem der Anteil der Unentschlossenen hatte sich stark reduziert.

Vom 29. April bis 5. Mai fanden europaweit Veranstaltungen zum Thema „Democracy and me“ statt. Alle zwei Jahre zielt die Europäische Jugendwoche darauf ab, junge Menschen, Projektteilnehmer, Jugendorganisationen und politische Entscheidungsträger auf einer Veranstaltung im Europäischen Parlament in Brüssel zusammenzubringen.

 

Ich wurde von der Europäischen Kommission als Teilnehmerin vorgeschlagen, da meine Gruppe und ich letztes Jahr bei „Your Europe, Your Say“ gewonnen hatten. Ich durfte daher am 29. und 30. April an den Workshops teilnehmen und spannende Einblicke gewinnen. Am 29. April erfolgte bis Mittag die Anreise und am Nachmittag fanden bereits die ersten beiden Workshops zu der Frage, wie man Migranten besser in die Gesellschaft integrieren könnte, statt. Es war sehr interessant, die Situation in anderen europäischen Ländern kennenzulernen. Am Dienstag war für mich der spannendste Workshop jener, in dem fünf Frauen aus Afrika und eine Frau aus Slowenien über ihre Kampagnen erzählten. Zum Beispiel hat eine Frau aus Afrika eine Kampagne gegründet, mit Hilfe derer sie Kindern die Möglichkeit bietet, lesen und schreiben zu lernen. In allen Workshops konnte man mitreden und seine eigene Meinung zu dem Thema kundtun. Mir hat der Ausflug sehr gut gefallen und ich habe viele neue Erfahrungen sammeln können.

 

Am Mittwoch, den 03. April 2019, durften wir, die 3BKN, mit Herrn Prof. Spannberger Frau Christine Bliem in ihrem Weltladen in Golling besuchen. Freudig empfing sie uns und lud uns in ihre/n „kleine/n Welt(laden)“ ein. Das Geschäft ist sehr gemütlich und schön eingerichtet. Man findet viele handgemachte Gegenstände, aber auch Kleidung und Essen – Produkte, die überwiegend in Ländern der 3. Welt hergestellt werden.

Bevor wir unsere Fragen stellten, konnten wir uns im Laden umsehen, uns die Artikel ansehen und ein Gefühl für den Weltladen entwickeln.

Frau Bliem beantwortete danach unsere Fragen sehr ausführlich und engagiert. Dadurch erfuhren wir sehr viel über die Weltläden in Österreich im Allgemeinem, aber vor allem über ihren Weltladen, den sie als eine der wenigen in Österreich als selbständige Unternehmerin führt (fast alle anderen sind als Vereine organisiert). Sie berichtete uns über ihren Start in das Leben einer Einzelhändlerin und über die Erfahrungen, die sie seitdem gemacht hat. Auch über die Produzenten der Fair-Trade- und EZA-Produkte – und ihre Reisen zu ihnen – erfuhren wir viel Interessantes.

Gegen Ende unseres Besuches bot uns Frau Bliem noch Hilfe für unsere Junior Company „We save our Planet“ an. Wir freuten uns sehr über ihr Angebot! Nun kann man unsere Tie-Dye-T-Shirts auch im „Weltladen Golling“ erwerben und eines der Schaufenster ist mit unseren Produkten und Informationen zu unserem Junior-Projekt ansprechend dekoriert.

Wir bedanken uns bei Frau Bliem für ihre Unterstützung und ihre Zeit – es war für uns ein sehr informativer und lehrreicher Nachmittag.

 

Wir, Anna Hlebaina und Sonja Lercher, haben uns für die Jugendgruppe des Roten Kreuzes Hallein als Projektauftraggeber entschieden, da uns die Tätigkeiten der Jugendgruppe sehr interessieren und zusagen. Wir sind der Meinung, dass die Jugendgruppe eine großartige Organisation ist, die Kindern und Jugendlichen bei der Ausprägung ihrer sozialen und fachlichen Kompetenzen im Bereich Erste Hilfe und soziales Engagement unterstützt. Da Sonja ein Teil der Jugendgruppe Hallein ist, konnte sie leicht den Kontakt mit der Gruppenleiterin, Frau Chantal Ebner, aufnehmen. Chantal Ebner erklärte sich bereit, uns bei unserer Diplomarbeit zu unterstützen.

Die Jugendgruppe Hallein wurde am 01. Dezember 2016 neu gegründet und besteht derzeit aus einer Gruppe von 13 Jugendlichen im Alter von 10 bis 14 Jahren. Ihren Sitz hat sie in der Dienststelle des Roten Kreuzes Hallein, wo alle zwei Wochen eine Gruppenstunde stattfindet.

Der Auftraggeberin und auch den weiteren Mitarbeitern der Jugendgruppe Hallein ist es ein großes Anliegen, das gesamte Paket der Jugendgruppen anzubieten, welches aus drei verschiedenen Altersgruppen besteht. Deshalb wurde ein entsprechendes Event zur Akquise einer neuen Zielgruppe, Kinder von 6 bis 10 Jahren, geplant. Dieses Event soll am 20. Juli 2019 stattfinden.

Weiters soll ein Jahresbericht erstellt werden, der einen Rückblick über die wichtigsten Ereignisse sowie Informationen für Eltern, Kinder und Gemeinden bietet. Dieser soll zusätzlich potenzielle neue Mitglieder anwerben und zur freiwilligen Arbeit motivieren. Das Hauptziel der Diplomarbeit ist, die Jugendgruppe durch die Planung des Events und die Erstellung des Jahresberichtes zu unterstützen.

 

 

 

 

Name, Anschrift (Adresse, Telefon, Website) und Ansprechpartner des Auftraggebers

Österreichisches Rotes Kreuz

Wiestal Landesstraße 2,

5400 Hallein

Website: https://www.roteskreuz.at
Frau Chantal Ebner

E-Mail: chantal.ebner@s.roteskreuz.at,
Tel.: 0676 868 603 08

Am 24.4.2019 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 3 ASN mit Prof. Svejda und Prof. Sageder das BMW-Werk in Dingolfing, Niederbayern. Bei der Besichtigung erhielten die Schülerinnen und Schüler viele interessante Informationen über die Autoerzeugung und gewannen Einblicke in nachhaltiges unternehmerisches Denken.

(SAGE)

 

Planung des neuartigen Events „Sound Of Golling“ in Zusammenarbeit mit dem Tourismusverband Golling

Gemeinsam mit dem Tourismusverband Golling planen wir ein elektronisches Musik-Event in Golling. Das „Sound of Golling“ soll eine Erweiterung der zahlreichen Musik- und Kulturveranstaltungen im Ort sein. Aufgrund eines völlig neuen Musikstils wird ein anderes Publikum aus Nah und Fern angesprochen. Wir sehen sehr viel Potential in einem Event dieser Art.

Ziel des Projekts ist es, ein theoretisch durchgeplantes Musik-Event für Golling nach den Stimmungen und Wünschen der Zielgruppe zu erstellen. Vom Tourismusverband Golling könnte das „Sound of Golling“ vermarktet werden. Der kleine Ort im Tennengau könnte aufgrund gefragter Künstler als jung und modern beworben werden. Die Veranstaltungsgäste würden die örtliche Gastronomie und Hotellerie beleben.

Stefan Wallmann                                           Ogulcan Seyran

 

Tourismusverband Golling

A 5440 Golling, Markt 51

Tel.: +43 (0)6244 4356 15

gudrun.heger@golling.info

www.golling.info

Die Förderung des Unternehmergeistes hat schon lange Tradition an der HAK Hallein. Deshalb ist es nicht verwunderlich, dass diesbezüglich schon ein großes Netzwerk aufgebaut wurde und wir immer wieder an exklusiven Veranstaltungen teilnehmen dürfen. Und auch heuer gab es ein solches Highlight für uns als ENMA-Schüler/-innen: Zwei Teams der HAK Hallein durften als einzige Schülerteams beim Demo.Day am 12.03.2019 im WIFI Salzburg, organisiert von Start-up Salzburg, die eigenen Geschäftsideen vorstellen.

Mit dabei waren Markus und Peter, Schüler der 3BKN, mit ihrem Start-up „Tuned Up Wheelchair“ und Christina, Melanie, Dajana und Katharina (4 AKN) mit ihrem Start-up „Perfect Picture“, das auch am Changemaker-Programm teilnimmt.

Der Besuch des Demo Days ermöglichte uns spannende Einblicke in die Start-up-Branche, regte zum Netzwerken mit potentiellen Partnern an und zeigte viele neuartige, futuristische Produkte, die vielleicht schon in Kürze in unserem Alltag präsent sein werden. Besonders das Feedback von anderen Start-ups sowie diverser Investoren war so wertvoll, dass wir es bei der weiteren Erarbeitung berücksichtigen werden. Das Team von „Perfect Picture“ traf erneut Dejan Jovicevic von Brutkasten.at, der größten multimedialen Plattform für Start-ups in Österreich, der sich über die weitere Umsetzung seit dem Changemaker-Start im November freute.

Da die Salzburger Start-up-Szene so von unserem „jugendlichen“ Engagement begeistert war und großes Potential in unseren Geschäftsideen sah, wurden Markus und Peter mit ihrem „Tuned Up Wheelchair“ zu dem dreitägigen EuRegio-Start-up-Camp nach Deutschland am kommenden Wochenende eingeladen.

Ein herzliches Danke an Fr. Prof. Austerhuber, die uns immer wieder die Chance ermöglicht, an solch tollen Events teilzunehmen und uns Teil der Salzburger Start-up-Community werden lässt.

 

Die Teams von „Tuned Up Wheelchair“ (3 BKN) und „Perfect Picture“ (4 AKN)

Geschäftiges Treiben in den Gängen, Schülerinnen und Schüler in Businesskleidung sind mit dem Aufbau und der Gestaltung von „Messeständen“ beschäftigt, es herrschen Vorfreude, Nervosität und kreatives Chaos.

Es ist der 5. Februar 2019 – die Veranstaltung „Schule trifft Wirtschaft“, auf die sich die Schüler/innen der 1AKN und 1BKN monatelang vorbereitet haben, geht am Abend über die Bühne. Ziel dieses Events ist es, mit Unternehmen in Kontakt zu kommen und diese zu präsentieren. Eingeladen sind die Familien, die Freunde und Bekannten der Schüler/innen und Vertreter/innen der einzelnen an diesem Abend vorgestellten Unternehmen.

Nach der Begrüßung und einer kurzen Einführung von Seyda und Zeynep Sevkan aus der 1AKN dürfen sich die Besucher/innen die Stände anschauen, Fragen stellen und einen Bewertungsbogen ausfüllen, mit dem die beste Gruppe ermittelt werden soll.

Angestrengt haben sich an diesem Abend alle, die Bestplatzierten sind jedoch SONY, DADC und BIPA. Sie erhalten Kelteneuro-Gutscheine.

Zusammengefasst ist es ein sehr abwechslungsreicher und gelungener Abend, an dem auch die Besucher/innen einiges über die Wirtschaft des Tennengaus erfahren. Wir möchten uns recht herzlich bei all den Unternehmen bedanken, die uns mit Informationen und Werbematerialien versorgt und uns auf diesen Abend vorbereitet haben.

(Schülerinnen und Schüler der 1AKN)

 

 

 

Prof. Pamminger und Prof. Sageder vertraten die BHAK/BHAS Hallein beim All Nations Evening des Institute of Tourism and Hotel Management in Kleßheim. Studierende aus aller Welt, die dort ein Teacher Training Programme absolvieren, bereichern jedes Jahr unseren Schulalltag, indem sie Stunden zu verschiedenen Themenbereichen aus ihren jeweiligen Ländern halten und unseren Schülerinnen und Schülern somit Einblick in ihre Kultur gewähren.

Am Dienstag, den 12. März, besuchten Schülerinnen und Schüler der Klassen 2AKN, 3AKN und 4BKN gemeinsam mit den Professorinnen Karl, Kriechhammer und Müller eine Aufführung des Volksstücks „Geschichten aus dem Wiener Wald“ von Ödön von Horváth. Das Drama, das 1931 uraufgeführt wurde, handelt von einer jungen Frau namens Marianne, die ihren Verlobten verlässt und mit ihrer großen Liebe zusammenzieht. Sie will ihren Traum leben, scheitert aber an der harten Realität der 1930er Jahre. Viele Aspekte von Horváths Volksstück sind erstaunlich aktuell: verbale Gewalt, Brutalität in familiären Beziehungen und nicht zuletzt die wirtschaftliche Abhängigkeit vieler Frauen. (MUEL)

 

 

Die Schülerinnen und Schüler der 1BKN besuchten im November bzw. im Februar ihre beiden Partnerunternehmen.

Der Besuch der Wasserbacher Helmut GmbH & Co KG ermöglichte den Schülerinnen und Schüler Einblicke in ein produzierendes Unternehmen mit Werkstätten für Schlosserei und Maschinenbau.  Die WABA ist als sogenanntes KMU mit 16 Mitarbeitern im Bereich Reifenhandel tätig. Seit über 60 Jahren werden die Geschäfte am Standort Hallein nunmehr in der dritten Generation von den Brüdern Helmut und Harald Wasserbacher geführt. Die Schülerinnen und Schüler erhielten sowohl eine Führung durch die Werkstätte als auch Informationen über das Unternehmen und die Unternehmensführung selbst. Dabei wurde erklärt, dass die meisten Produkte individuell für den Kunden hergestellt werden und somit Unikate sind. Interessant war auch, dass die Firma WABA besonderes Augenmerk auf die Akquise, Ausbildung und Motivation ihrer Mitarbeiter legt und darin sehr viel Geld und Zeit investiert.

Bei der Rudolf Leiner GmbH handelt es sich um ein internationales Unternehmen, das mit Möbeln und Möbelaccessoires handelt. Bei Leiner und dem Tochterunternehmen KIKA sind ca. 4.500 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in 42 Filialen beschäftigt. Vom Hauptsitz in St. Pölten aus werden die übrigen Standorte in Österreich, Kroatien, Serbien, der Slowakei, Tschechien, Ungarn und Rumänien verwaltet. Leiner wurde 1910 gegründet und war mehr als 100 Jahre im Besitz der Familie Leiner/Koch. 2013 erwarb die südafrikanische Steinhoff-Gruppe das Unternehmen. Diese veräußerte es 2018 an den österreichischen Immobilieninvestor René Benko, der Kika/Leiner in seine Signa Holding integrierte.

Bei der Führung durch die Niederlassung Leiner – Alpenstraße wurde erklärt, wie Kunden zu ihren Produkten kommen und welche Arbeit dahintersteckt. Angefangen vom Lager, das sich im Untergeschoß befindet, bis zur Kleinkindabteilung und dem Restaurant im 2. Obergeschoß gaben Abteilungsleiter und Abteilungsleiterinnen Einblicke in ihre Arbeitswelt. Sehr interessant war die Küchenabteilung, wo der Mitarbeiter erklärte, wie die Planung einer Küche erfolgt, und dies mit einer 3-D-Animation visualisierte. Der Service von Leiner reicht von der Beratung über das Ausmessen im Privathaus bis zur Lieferung und Endmontage. Dabei wird auch immer großer Wert auf Recycling und Nachhaltigkeit gelegt. Bei Leiner finden Menschen aus unterschiedlichen Berufsgruppen Arbeit, wie etwa als Einzelhandelskauffrau/-mann, Büromitarbeiter/in, Tischler/in, Kellner/in oder Facility Manager/in. Es ist auch möglich, bei Leiner Karriere zu machen.

F.d.R.d.A. Karin Sattlecker

 

Anlässlich des Business Days 2019 konnten die SchülerInnen im Rahmen eines Kaffee-Workshops die Geschichte des Kaffees, verschiedene Kaffeesorten sowie die wirtschaftliche Bedeutung des Kaffees kennenlernen. Die SchülerInnen hatten die Gelegenheit, Kaffee mit unterschiedlichen Methoden zuzubereiten, wurden in die richtige Serviertechnik nach „Wiener Kaffeehaus-Kultur“ eingeweiht und konnten in einer Praxissituation ihren Lehrpersonen Kaffee servieren. Außerdem wurde der Stellenwert des Kaffees bzw. des „Kaffeetrinkens“ in der Arbeitswelt diskutiert. Abschließend konnten die SchülerInnen ihr Wissen über Kaffee in einem Quiz unter Beweis stellen.

 

 

 

Was sagt die Art und Weise, wie wir sitzen und stehen, über uns aus? Was bedeutet es, wenn unser Gegenüber mitten im Gespräch hörbar ausatmet? Warum spielen wir beim Flirten mit unseren Haaren? Welche körperliche Distanz müssen Gesprächspartner zueinander einnehmen, um sich nicht unwohl zu fühlen? Was bedeutet es in den USA, wenn man jemandem „den Vogel zeigt“? Woran erkennt man ein „falsches“ Lachen?

Diese Fragen und viele mehr wurden im Workshop über nonverbale Kommunikation, der von Frau Prof. Müller gehalten wurde, behandelt. Die Veranstaltung fand im Rahmen des Business Days der BHAK/BHAS Hallein am 27.02.2019 statt. Da nur ein kleiner Teil unserer Kommunikation über das gesprochene Wort erfolgt, war es für die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler interessant, grundlegendes Wissen über Körpersprache zu erwerben. Natürlich wurden diverse Gesten, Gesichtsausdrücke, Körperhaltungen und Bewegungen gleich ausprobiert und auf ihre Wirkung getestet. (MUEL)

 

 

Hosen, Sakkos und Schuhe: Wie sieht moderner Businesslook heute aus? Gab es in den letzten Jahren große modische Veränderungen in Bezug auf formelle Kleidung? Mit diesen Fragen befassen sich männliche Schüler anlässlich eines Workshops im Modegeschäft Johannes in Hallein. Da wird viel probiert und Diverses kombiniert. Sakkos, Hosen und Schuhe – fertig ist der perfekte Look. Mit Hilfe fachkundiger Beratung findet jeder Schüler sein passendes Outfit, wobei das Probieren für manche lustvoll ist, für andere eher Arbeit bedeutet. Der Trend im Business geht leicht in Richtung „casual“ und informelle Kleidung. Einheitliche Regeln gibt es nicht, letztlich definiert jedes Unternehmen für sich, was Businesslook ist.

 

 

 

Einen spannenden Tag erlebten wir (2ABKN) bei einer Exkursion zur VOEST Alpine nach Linz. Sofort nach der Ankunft wurden wir mit dem Bus durch das Werk der VOEST Alpine geführt. Dabei blieben wir zuerst bei dem größten Hochofen Österreichs stehen, welcher eine Höhe von 106 Metern hat. Die nächste Station war die Walzerei. Hier sah man, wie aus einem großen Block eine dünne Rolle wurde. Beim letzten Halt bekamen wir einen Eindruck von der Kokerei. Nach ca. 1,5 Stunden wurden wir in den jeweiligen Klassen durch die Stahlwelten geführt, wo uns noch einiges über das breite Spektrum der Stahlproduktion nähergebracht wurde. Wir finden, dass durch diesen Tag jedem die Bedeutung der österreichischen Stahlproduktion bewusst geworden ist.

 

Buse Benli und Magdalena Krispler

 

Die dritte Klasse der Handelsschule führte im November an der BHAK/BHAS Hallein eine Spendensammlung für die Kinderkrebshilfe Salzburg durch. Dabei wurden beachtliche 645 Euro gesammelt und an die Kinderkrebshilfe Salzburg weitergeleitet.

Mit diesem Geld werden betroffene Kinder und deren Familien in schwierigen Situationen unterstützt.

Die Schülerinnen und Schüler der 3ASN möchten sich bei allen, die gespendet haben, sehr herzlich bedanken. Denn jede noch so kleine Spende trägt zu dieser beträchtlichen Summe bei. „Besonderen Dank möchten wir der 2BKN aussprechen”, betont Anes Topalovic (Klassensprecher der 3ASN). „Mit 145 Euro war sie – neben unserer eigenen Klasse – die Klasse mit dem höchsten Spendenbetrag!”

Für jede Klasse, die mindestens 30 Euro gespendet hatte, gab es eine von den Schülerinnen der 3ASN selbst gebackene Torte als kleines Dankeschön.

Einige Schülerinnen und Schüler der 2ASN haben am Tag der offenen Tür am 7.12.2018 gemeinsam mit Manuela, Florian und Peter sowie deren Betreuer Andi von der Lebenshilfe Werkstätte Hallein Brote gestrichen. Diese Brote wurden an die Besucherinnen und Besucher des Tags der offenen Tür verschenkt – gegen eine freiwillige Spende. Mit dem Erlös wurden Weihnachtskekse gekauft.

Im Rahmen des PBSK-Unterrichts besuchten die Schülerinnen und Schüler die Lebenshilfe Werkstätte Hallein. Sie übergaben die Weihnachtskekse, die anschließend gemeinsam bei einem gemütlichen Plausch gegessen wurden. „Es war ein richtig nettes Zusammenkommen”, waren sich alle einig.

Solche Erfahrungen sind sehr viel wert und wichtig, um zu sehen, wie Menschen mit Behinderung ganz selbstverständlich mit dabei sind. Es geht um Begegnung und das Aufeinander-Einlassen von Menschen mit und ohne Behinderung. Gemeinsame Aktivitäten tragen viel zur Inklusion bei – und auch zur Stärkung der sozialen Kompetenz der Schülerinnen und Schüler.

Die Schülerinnen und Schüler der 1ASN und 1BSN nahmen heuer an der Päckchenaktion „Weihnachten im Schuhkarton“ teil.

Sie kauften kleine Geschenke und bereiteten Weihnachtspäckchen vor. Diese Weihnachtspäckchen werden an litauische Kinder geschickt, die mit Armut konfrontiert sind oder deren Eltern nicht für sie da sein können.

Mit dieser Päckchenspende kann man vielen litauischen Kindern ganz besondere Freude schenken.

 

 

 

Die Jungunternehmer/-innen von „Alles aus dem Glas“ (3 AKN) und „We save our Planet“ (3BKN) waren mit ihren Junior Companys an einem Wochenende auf dem Halleiner Adventmarkt vertreten. Trotz des großen Angebots an Weihnachtsartikeln fanden die vielseitigen Produkte der diesjährigen Jungunternehmer/-innen, wie beispielsweise T-Shirts, Stofftaschen und Bäume (3 BKN) bzw. Backmischungen, Getränke und Gerichte aus dem Glas (3AKN) großen Anklang beim Publikum. Die Schüler/-innen durften sich bei Verkaufsgesprächen und Interaktionen mit Kundinnen und Kunden beweisen. Ein herzliches Danke an Herrn Leitner, Veranstalter des Halleiner Adventmarktes, für die tolle Praxiserfahrung und seine Unterstützung bei der Organisation dieses Verkaufswochenendes!

Peter Grünwald und Markus Elsenhuber, 3 BKN

 

Am 20. Februar wird das WIFI Salzburg wieder Austragungsort des alljährlichen Sprachencups sein, bei dem Schülerinnen und Schüler der Berufsbildenden Mittleren und Höheren Schulen sowie der Berufsschulen die Möglichkeit haben, ihre fremdsprachlichen Fähigkeiten vor einer Jury unter Beweis zu stellen.

Als Vorbereitung auf diese Veranstaltung fand am Donnerstag, 10. Jänner 2019 an der BHAK/BHAS Hallein das Jurorinnen- und Jurorentreffen statt. Im Zuge dieses Treffens wurden von engagierten und sprachbegeisterten Kolleginnen und Kollegen aus dem ganzen Bundesland die Aufgabenstellungen für die Bewerbe Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch sowie Mehrsprachigkeit erstellt.

Organisiert wird der Wettbewerb von Prof. Pamminger und Prof. Sageder. Natürlich werden auch dieses Mal wieder Schülerinnen und Schüler der BHAK/BHAS Hallein am Sprachencup teilnehmen.

Am 8.11.2018 besuchte Frau Magister Gritlind Kettl, Leiterin des EU-Bürgerservices der Salzburger Landesregierung und Europa-Expertin mit langjähriger Brüssel-Erfahrung, unsere Schule.

Die Schülerinnen und Schüler aus den dritten und vierten Jahrgängen des Ausbildungsschwerpunktes „Internationale Wirtschaft“ konnten im Rahmen der Initiative des Landes Salzburg „Europa an Salzburgs Schulen“ wertvolle Einblicke in die Entscheidungsprozesse der Europäischen Union gewinnen.

(https://www.salzburg.gv.at/europa_/Seiten/europa-schulen.aspx)

Spannende Themen wie Brexit und Migration wurden vor dem Hintergrund der österreichischen Ratspräsidentschaft diskutiert. Natürlich waren die Schülerinnen und Schüler auch an Themen wie Erasmus und Arbeiten in anderen EU – Ländern interessiert.

Wir danken Frau Magister Kettl für diesen interessanten Vormittag!

 

Sabine Nemeth

that was not the question when almost 100 students of the BHAK Hallein went to see a performance of Hamlet in Stadttheater Hallein on 15 November. Instead the question was: would the Vienna’s English Theatre Group convince the viewers with their latest version of William Shakespeare’s most famous tragedy? The answer was YES!

What is the play Hamlet about? To put it in a nutshell, it is about a very difficult family. Hamlet’s father, the king of Denmark, is poisoned by his own brother, Claudius, who steals the crown and marries his former sister-in-law just a few weeks after the king’s funeral. Prince Hamlet learns about the murder from his father’s ghost. To find out if the ghastly rumour is true, Hamlet pretends to be mad in order to investigate the murder case and eventually take revenge. Well, like in any good tragedy, in the end almost everyone is dead, either drowned, poisoned, stabbed, or both poisoned and stabbed.

Although the company of actors consisted of only four people, they managed to fascinate the audience with their show full of songs, fights – and funny puppets!

Melanie Müller

 

 

Unter diesem Motto gründeten wir unser Unternehmen „Alles aus dem Glas“. Die Idee unserer Junior Company ist, dass wir Kochen für jedermann zugänglich machen wollen, und dies alles einfach, schnell und mit Erfolgsgarantie – egal ob Spitzenkoch oder Kochanfänger!

In der Junior Company arbeiten wir in unserem eigenen „echten“ Unternehmen und sammeln zusätzlich zu unserer kaufmännischen Ausbildung Praxiserfahrungen als Unternehmensgründer. Wir entwickelten die Geschäftsidee, testeten verschiedene Rezepturen, führten Marktforschung durch und produzieren die angebotenen Produkte selbst.

Unser Sortiment reicht vom Frühstück – verschiedene Brotsorten, Marmeladen und Müslimischungen – bis hin zum romantischen Abendessen mit Risotto und selbstgemachten Säften. Passend für die Winterzeit haben wir auch mehrere Keks- und Kuchenmischungen sowie verschiedene Kakao- und Teerezepte entwickelt, die alle in unseren Vintage-Flaschen verpackt sind.

Gemeinsam mit den anderen Junior Companys des Erasmus+-Projektes (SWE, NOR, DNK, LIT und ITA) dürfen wir heuer unsere Produkte auch auf der Europäischen Handelsmesse in Wien präsentieren. Auf dieses europäische Treffen von Jungunternehmern freuen wir uns sehr!

Erstmalig werden wir unser gesamtes Sortiment beim Eröffnungsevent am Mittwoch, 21.11.2018 um 19 Uhr in der HAK Hallein präsentieren. Nutzen Sie die Gelegenheit und kaufen Sie dort kulinarische Köstlichkeiten von „Alles aus dem Glas“!

Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

 

Die Junior Company „Alles aus dem Glas“, 3 AKN